economia

Páginas: 2 (444 palabras) Publicado: 23 de enero de 2016
La economía es el estudio de como la sociedad administra sus recursos, aquellos que están limitados y no pueden producir bienes y servicios. Para esto los economistas están en constante estudio decomo los individuos manejan sus recursos, cuanto trabajan, cuánto ganan y en que invierten esto; en el comercio entre los compradores y vendedores cuanta cantidad de producto se vende y en qué precioestá este mismo.
Existen 10 principios básicos de la economía, donde esta refleja cómo se comportan los individuos. Que se dividen en 3 grupos:
COMO LAS PERSONAS TOMAN DESICIONES:

PRINCIPIO 1 :personas que hacen frente a situaciones en las que hay que elegir dos cosas o soluciones diferentes, esto se basa en una relación entre la eficiencia que descubre el máximo beneficio de los recursosescasos y la equidad donde la sociedad distribuye igualitariamente estos beneficios; ya que cuando hay una relación directa entre el éxito económico y la contribución al financiamiento del gobierno.PRINCIPIO 2 : el monto de una cosa es aquello a lo que se deja por conseguirla, cuando se tiene que elegir entre dos o más situaciones es necesario hacer un balance entre los costos y los beneficios delas diferentes contextos.
PRINCIPIO 3 : personas con un alto índice de racionalidad piensan en términos marginales, aquellos individuos aprovechan las oportunidades que se le presentan y hacen todo loque sea posible para lograr sus objetivos; cuando existe un cambio circunstancial para lograr dicho objetivo se hace un ajuste aquel plan que ya se tenía preparado. Cuando un individuo racionalemprende algún tipo de acción si sabe que el beneficio de tal acción es mayor que el costo de la misma.
PRINCIPIO 4 : individuos que responden a estímulos, es decir lo que induce a actuar, este puede seruna recompensa o un castigo. La persona que sabe bien la acción la cual va a hacer responde a los incentivos después de comparar los pro y los contra que tiene este.

COMO INTERACTUAN LAS PERSONAS:...
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