economico

INTRODUCCIÓN


Las etapas del pensamiento economico se han caracterizado por los diferentres echos historicos que se han originado a lo largo del tiempo; cada una ellas diferenciadas de maneraasimetrica , en donde se hace evidente momentos de estacamientos y de evolución.
Si bien es cierto desde epocas antiguas se viene configurando un pensamiento economico de manera talvez un pocoelemental, podria decirse que se erigio como base para elaborar un pensamiento mucho mas acabado y complejo. Para la segunda mitad del siglo XVIII con la aparicion de personajes como Hume yprincipalmente Adam Smith empieza a darsele un estatus de ciencia a la economia con la hobra titulada “la riqueza de las nacioces”, que no es mas que una compilacion de los problemas economicos tratados porautores de las diferentes etapas historicas. Para las ultimas decadas del XVII la economia empiesa a ser catalogada como ciencia principalmente por los postulados de Smith Y Ricardo. Para los pueblos laimportancia de esta ciencia radica en las luces que dio en cuanto lograron explicar el crecimiento y desarrollo economico. Si bien es cierto, en nuestra region algunos componentes de esta ciencia,teneindo en cuenta sus diferentes etapas historicas, no se han cumplido mientras que otros si, debido a las caracteristicas que encierra, es decir se a presentado una heterogeneidad de las diferentesescuelas economicas en nuestra region.













Objetivos:

Objetivo general:

• Analizar el pensamiento económico en su parte estructural e identificar las diversas escuelas.Objetivos específicos:

• Determinar las acciones o hechos generados por las diversas escuelas

• Analizar como incide las diferentes teorías en nuestra regiónConclusiones

Las diversas escuelas del pensamiento económico han generado postulados que de una u otra forma se hacen presente en nuestros tiempos y en nuestra reguion, claro esta...