Economicos-Administrativos

Procesos cognitivos básicos. Años preescolares es un escrito de Maria Jose Rodrigo donde menciona los diferentes procesos que pasa un niño de 3 a 5 años y constata el amplio conocimiento que el niñotiene del mundo.
En esta lectura lo que se intenta es familiarizar al lector con el repertorio de capacidades cognitivas básicas con las que cuenta el niño de preescolar. Se hace mención de losesquemas que son representaciones mentales que se tienen del medio social, son tres tipos: los de escena que son conocimientos sobre las relaciones físicas de los objetos, los tipos de objetos que suelenverse en determinados lugares y sobre las relaciones de los objetos entre sí, este tipo esta relacionado con los guiones, los cuales incluyen objetos, roles, condiciones desencadenantes, resultados yun conjunto secuencial ordenado de acciones estos generan inferencias temáticas y predicciones en la comprensión del lenguaje y en el recuerdo, además de que favorecen el recuerdo ordenado de sucesos.Otro tipo de esquemas son las historias la cual sus elementos están relacionados con las relaciones casuales.
En cuanto al desarrollo del conocimiento categorial la autora menciona que categorizares una capacidad básica que permite al niño asociar conjuntos de cosas mediante relaciones de similitud y formar sistemas clasificatorios.
Se menciona también la utilización de estrategias dememorización ya que en los niños los mecanismos de retención y recuperación de información son el medio del que se valen ellos para comprender y adquirir ciertos conocimientos.
Además la autora mencionasobre la resolución de problemas visto desde la perspectiva de Piaget.
En si la lectura se basa en las opiniones de diversos personajes como Piaget, Inhelder, Vigotsky, Chi, Marchesi entre otros.
A modode conclusión puedo decir que los niños de edad preescolar cuentan con una suma de conocimientos el cual esta constituido a partir de las experiencias personales y el contacto con situaciones...