Economy

Páginas: 2 (470 palabras) Publicado: 11 de febrero de 2010
Desarrollo Sustentable por el Medio Ambiente de Tecate
Introducción
En el proyecto de recolección de papel y cartón esta implicada en todas las actividades que en el Ayuntamiento se llevan a cabo yen todos los locales donde este funge. Se ubicarán cajas en puntos estratégicos, para que resulte muy fácil depositar el papel a reciclar. Para maximizar el procedimiento de la recolección se hará unlistado del número de contenedores y su localización estratégica dentro de edificios. Aparte hacer una campaña de sensibilización ambiental y la edición de un folleto para el personal que labora anteel Municipio de Tecate.

Objetivo
Recolección del papel utilizado, la reducción y establecer la forma de entrega del papel a los contenedores del servicio gratuito de recolección de papel delAyuntamiento para la entrega a una Recicladora por tratar.
El papel que se puede reciclar: Papel de impresión y escritura, Papel continuo, Sobres, Listados de ordenador , Guías telefónicas, Catálogos,folletos, periódicos, revistas, libros, Carpetas y subcarpetas de papel, o cartulina , Publicidad, Envases y embalajes de papel y cartón.
Como depositar el papel: El papel se debe depositar en las cajas sinromperlos ni arrugarlos, para que ocupen el menor espacio posible. Libres de clips, grapas, alambres y ventanillas plástico de los sobres. Los cartones deben plegarse y se deben quitar losprecintos.
Papel no reciclable: Papel de autocopiado, Papel Carboncillo, Papel térmico para fax, Etiquetas adhesivas, Cartones de bebidas, Papel encerado o parafinado, Bolsas vacías de aperitivos,
Evitardepositar: Grapas, Clips, Plásticos, Tintas, Tonners, Ligas, Alambres.
Cultura por Primero Reutiliza: Reutilizar papel usado por una cara. Reutilizar sobres. Reutilizar carpetas y subcarpetas.

-Se estimaque simplemente fotocopiando e imprimiendo a doble cara, se puede conseguir la reducción del 20% del consumo del papel.
-Guardar el papel usado, en el que todavía se puede escribir, en una caja o...
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