Ecosistema urbano
Páginas: 10 (2401 palabras)
Publicado: 17 de septiembre de 2010
ema urbano
INSTITUTO CULTURAL DE OCCIDENTE
PORYECTO MULTIDICIPLINARIO
“ECOSISTEMA URBANO”
KARLA VERONICA AGUIRRE OSUNA #02
JAIRA MARIA FONSECA VIDAÑA #15
LIZZETH MARTINEZ SANCHEZ #28
NYDIA GISELA ROBLES ORTEGA #38
3E QUIMICO-BIOLOGICO
MAZATLAN, SINALOA, 2 DE FEBRERO DE 2010
CIENCIAS DE LA SALUD
MARTHA VALENZUELA
DANIEL OSUNA
ROSAMARIA HERNANDEZLUZ IMELDA
HILDA DOMENECH
Presentación
ESTE PROYECTO TRATA DE IMPLEMENTAR UN POCO LA CULTURA DE NUESTRA ALIMENTACION BRINDANDONOS ESTRATEGIAS, INFORMACION Y AYUDA SOBRE LAS ENFERMEDADES CRONICO DEGENERATICAS DE LA MALA ALIMENTACION.
DIAGNOSTICO INTEGRAL DEL PROYECTO
El instituto cultural de occidente a desarrollado a través del tiempo en distintas circunstancias formando su historiadesde hace ya mas de 50 años, a adoptado un plan de estudios dirigido desde la SEP.
En el sexto semestre hemos empezado desarrollando un plan de estudios nuevo preparándonos a los alumnos para ser competibles ante variables circunstancias.
El are de químico biológico a adoptado emprender este proyecto con un promedio de 5 materias relacionándolas con un tema en común “ECOSISTEMA URBANO”,en el cual tendremos la oportunidad de adoptar pasajes de la vida cotidiana, y ver las verdaderas necesitadas de nuestra vida.
Este proyecto, está diseñado para el desarrollo de nuestras habilidades, planteando aquí el trabajo en equipo, el desarrollo individual y sobretodo la competitividad.
Misión
Somos un grupo de alumnos del área de químico biológico con aceptación social, espírituhumanístico y ético que contribuye con el cuidado integral de la salud de todos nuestros compañeros y maestros, atreves de la convivencia.
OPORTUNIDADES QUE NOS BRINDA ESTE PROYECTO
ACADEMICO-
Lograr el amplio desarrollo, al explotar nuestras habilidades, al buscar información, consultar libros, hacer entrevistas, y compartir información con todos el que requiera de nosotros.
VIDADIARIA-
El poder conocer el medio en el que vivimos, no solo superficialmente adentrarnos en el, conocer que existen diferentes formas de pensar, pero con el dialogo y la colaboración llegamos a un entendimiento, que puede abrir puertas en un futuro el cual es la clave del éxito.
ADMINISTRATIVO.-
Llegar a conocer a todo el personal de la escuela, y saber que son personas con sentimientos ycon ganas de siempre brindarnos un buen servicio con amabilidad y corazón
FORTALEZAS_
El poder contar con grandes maestros capacitados cada uno en su rama, nos da al capacidad de preguntar sin ningún temor, y llegar a tener éxito no solo en nuestros trabajos si no en nuestra vida.
DEBILIDADES.-
Contar con un tiempo extra para no saturarnos solo en un trabajo.
Lograr un acuerdo entreun grupo de compañeros para que todos estén satisfechos.
OBJETIVO
Llegar a tener una amplia visión de las necesidades de la humanidad hoy en día, ver los grandes problemas a los que nos estamos enfrentando por la obesidad, que es cuestión de tener solo buenos hábitos alimenticios, y así prevenir los mayores índices de mortalidad que son afectados por esta enfermedad y poder contribuir unpoco con esta información.
Nuestro objetivo es brindar información relacionada con la preservación de la salud, además de aportar recomendaciones que contribuyan a promover estilos de vida saludables, fomentar el auto cuidado de la salud así como prevenir y retrasar los daños por las enfermedades crónico degenerativas
PROPUESTAS GENERALES
*Implementar pláticas en todos los ámbitoseducativos.
*Mejor alimentación en escuelas
*Gente especializada ayudando gratuitamente
*Crear una nueva cultura de la alimentación
*Hacer un grupo especializado con estas dudas en cualquier ámbito educativo.
¿Qué son las enfermedades Crónico degenerativas?
Los padecimientos crónico degenerativos afectan prácticamente a cualquier órgano o tejido del cuerpo humano, sin embargo, algunos...
INSTITUTO CULTURAL DE OCCIDENTE
PORYECTO MULTIDICIPLINARIO
“ECOSISTEMA URBANO”
KARLA VERONICA AGUIRRE OSUNA #02
JAIRA MARIA FONSECA VIDAÑA #15
LIZZETH MARTINEZ SANCHEZ #28
NYDIA GISELA ROBLES ORTEGA #38
3E QUIMICO-BIOLOGICO
MAZATLAN, SINALOA, 2 DE FEBRERO DE 2010
CIENCIAS DE LA SALUD
MARTHA VALENZUELA
DANIEL OSUNA
ROSAMARIA HERNANDEZLUZ IMELDA
HILDA DOMENECH
Presentación
ESTE PROYECTO TRATA DE IMPLEMENTAR UN POCO LA CULTURA DE NUESTRA ALIMENTACION BRINDANDONOS ESTRATEGIAS, INFORMACION Y AYUDA SOBRE LAS ENFERMEDADES CRONICO DEGENERATICAS DE LA MALA ALIMENTACION.
DIAGNOSTICO INTEGRAL DEL PROYECTO
El instituto cultural de occidente a desarrollado a través del tiempo en distintas circunstancias formando su historiadesde hace ya mas de 50 años, a adoptado un plan de estudios dirigido desde la SEP.
En el sexto semestre hemos empezado desarrollando un plan de estudios nuevo preparándonos a los alumnos para ser competibles ante variables circunstancias.
El are de químico biológico a adoptado emprender este proyecto con un promedio de 5 materias relacionándolas con un tema en común “ECOSISTEMA URBANO”,en el cual tendremos la oportunidad de adoptar pasajes de la vida cotidiana, y ver las verdaderas necesitadas de nuestra vida.
Este proyecto, está diseñado para el desarrollo de nuestras habilidades, planteando aquí el trabajo en equipo, el desarrollo individual y sobretodo la competitividad.
Misión
Somos un grupo de alumnos del área de químico biológico con aceptación social, espírituhumanístico y ético que contribuye con el cuidado integral de la salud de todos nuestros compañeros y maestros, atreves de la convivencia.
OPORTUNIDADES QUE NOS BRINDA ESTE PROYECTO
ACADEMICO-
Lograr el amplio desarrollo, al explotar nuestras habilidades, al buscar información, consultar libros, hacer entrevistas, y compartir información con todos el que requiera de nosotros.
VIDADIARIA-
El poder conocer el medio en el que vivimos, no solo superficialmente adentrarnos en el, conocer que existen diferentes formas de pensar, pero con el dialogo y la colaboración llegamos a un entendimiento, que puede abrir puertas en un futuro el cual es la clave del éxito.
ADMINISTRATIVO.-
Llegar a conocer a todo el personal de la escuela, y saber que son personas con sentimientos ycon ganas de siempre brindarnos un buen servicio con amabilidad y corazón
FORTALEZAS_
El poder contar con grandes maestros capacitados cada uno en su rama, nos da al capacidad de preguntar sin ningún temor, y llegar a tener éxito no solo en nuestros trabajos si no en nuestra vida.
DEBILIDADES.-
Contar con un tiempo extra para no saturarnos solo en un trabajo.
Lograr un acuerdo entreun grupo de compañeros para que todos estén satisfechos.
OBJETIVO
Llegar a tener una amplia visión de las necesidades de la humanidad hoy en día, ver los grandes problemas a los que nos estamos enfrentando por la obesidad, que es cuestión de tener solo buenos hábitos alimenticios, y así prevenir los mayores índices de mortalidad que son afectados por esta enfermedad y poder contribuir unpoco con esta información.
Nuestro objetivo es brindar información relacionada con la preservación de la salud, además de aportar recomendaciones que contribuyan a promover estilos de vida saludables, fomentar el auto cuidado de la salud así como prevenir y retrasar los daños por las enfermedades crónico degenerativas
PROPUESTAS GENERALES
*Implementar pláticas en todos los ámbitoseducativos.
*Mejor alimentación en escuelas
*Gente especializada ayudando gratuitamente
*Crear una nueva cultura de la alimentación
*Hacer un grupo especializado con estas dudas en cualquier ámbito educativo.
¿Qué son las enfermedades Crónico degenerativas?
Los padecimientos crónico degenerativos afectan prácticamente a cualquier órgano o tejido del cuerpo humano, sin embargo, algunos...
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