Ecosistemas

Ecología
Laboratorio

EL ECOSISTEMA

1. INTRODUCCION
El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico; mediante procesos como la depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes. Las especies del ecosistema, incluyendobacterias, hongos, plantas y animales dependen unas de otras. Las relaciones entre las especies y su medio, resultan en el flujo de materia y energía del ecosistema.
El significado del concepto de ecosistema ha evolucionado desde su origen. El término acuñado en los años 1930s, se adscribe a los botánicos ingleses Roy Clapham (1904-1990) y Sir Arthur Tansley (1871-1955). En un principio se aplicóa unidades de diversas escalas espaciales, desde un pedazo de tronco degradado, un charco, una región o la biosfera entera del planeta, siempre y cuando en ellas pudieran existir organismos, ambiente físico e interacciones.
Más recientemente, se le ha dado un énfasis geográfico y se ha hecho análogo a lasformaciones o tipos de vegetación; por ejemplo, matorral, bosque de pinos, pastizal, etc.Esta simplificación ignora el hecho de que los límites de algunos tipos de vegetación son discretos, mientras que los límites de los ecosistemas no lo son. A las zonas de transición entre ecosistemas se les conoce como “ecotonos”.
Robert Whittaker (1920-1980), ecólogo estadounidense investigador de la sucesión y de gradientes de vegetación, propuso tres medidas de diversidad de los ecosistemas:α, β, y γ. Alfa ( α ) es la diversidad dentro de un ecosistema que generalmente se describe como el número de especies. La diversidad beta (β) incluye la comparación de diferentes ecosistemas en gradientes ambientales, por ejemplo, en una zona montañosa, en una zona costera. La diversidad beta nos indica que tan grande es el cambio de las especies de un ecosistema a otro. La diversidad gamma (γ) serefiere a la diversidad total de una región, es decir a la diversidad geográfica. En ella se suman las diversidades alfa de varios ecosistemas.





2. OBJETIVOS
 Identificar los componentes bióticos y abióticos de un ecosistema
 Analizar las relaciones entre los componentes del ecosistema y su función.
 Conocer el recorrido del flujo energético desde los productores hasta losdescomponedores.

3. Materiales
 Libreta de apuntes
 Cáñamo
 Cinta métrica
 Brújula
 Termómetro
 Pala pequeña

4. Procedimiento
a) Seleccionar un ecosistema
b) Seleccionar un área de trabajo, preferiblemente una parcela de 3 mts cuadrados, el área puede ser una zona verde con árboles, terreno con maleza, terreno alrededor de un árbol caído u otro lugar oportuno.
c) Haga un esquema delárea seleccionada. Anote sus límites, distribución vegetal y animal, y cualquier característica sobresaliente de la misma.
d) Seguidamente describa el área de trabajo de acuerdo a lo siguiente:
 Topografía del terreno: montañoso
 Ubicación geográfica: 14 01´22.82” N, 8710´4.23” O
 Iluminación: Mucha iluminación
 Características físicas del suelo: Arenoso, seco, granular, beige
 Grado dehumedad: seco
 Cobertura vegetal: mucha
 Animales más abundantes: Hormiga
 Temperatura: 18C
e) Observe cuidadosamente el área de trabajo y busque:
I. Plantas
• Sobre otras plantas:
• Sobre material en descomposición:
• Sobre el suelo

II. Animales:
• A nivel del suelo:
• Sobre las plantas:
• Sobre troncos caidos:
• Bajo las piedras:
• En el agua:
f) Clasifique los organismosencontrados según sean:

AUTOTROFOS HETEROTROFOS
Dormilonas Pájaros
Guayaba Mariquita
Lirios Zancudos
Manzana rosada Libélula
Mango Culebra
pinos Renacuajos
g) Elabore un diagrama de una cadena alimenticia con los organismos encontrados en su area de estudio.

Pajaro culebra sapo zancudo







Al conjunto de organismos...