Ecosistemas

ECOSISTEMAS

LAS PRIMERAS IDEAS

MÁS IDEAS
 Ecosistema es un concepto holístico e integrativo que combina los

organismos vivos y el ambiente físico en un sistema.
 Tansley nunca volvió a utilizar su concepto en sus estudios,

solamente en algunas revisiones conceptuales.
 1950 se esboza el ecosistema unidad de estudio de la ecología.  1953 Odum contribuye a afianzar a losecosistemas como unidad

de estudio de la Ecología .

INTEGRANDO
 Ecosistema: Unidad que tiene una estructura y

dinámica propia en la que todos los organismos vivos (bióticos) y el entorno sin vida (abiótico) están interrelacionados de manera inseparable en un espacio y tiempo determinado.
 Ecosistema = Biocenosis + Biotopo

¿De qué tamaño son?
 Ecosistema es un concepto espacial Presenta límites difíciles de definir  No hay una dimensión específica puede ser tan pequeño

como una pecera o tan grande como el océano Pacífico, todo depende de lo que nos interese estudiar

Limes convergens
 Límites convergentes, cuando se trata de fronteras “bruscas”,

o límites muy claros entre dos ecosistemas. Bosque y espejo de agua

Limes divergens
 Limes divergens: Límitesdivergentes, cuando se trata de

fronteras laxas, transiciones o ecotonos

MEDIO ABIÓTICO
 RADIACIÓN

 LUZ
 TEMPERATURA  AIRE  AGUA  SUELO

MEDIO BIÓTICO
 PRODUCTORES  CONSUMIDORES PRIMARIOS

 CONSUMIDORES SECUNDARIOS
 DECOMPONEDORES

ATRIBUTOS
 CICLOS BIOGEOQUÍMICOS  DIVERSIDAD  SUCESIÓN  RESILIENCIA: ESTABILIDAD  INTEGRIDAD

LO BIÓTICO

Relacionesintraespecíficas
Relaciones de colaboración
 Familiar : Tiene que ver con cuidado

de las crías y reproducción.
 Parentales monógamas: Padre, madre,

crías: pingüinos  Parentales polígamas: Macho, varias hembras y crías: vicuñas  Matriarcales: Hembras y crías: jabalíes

Relaciones intraespecíficas
 Gregaria:

Individuos con actividades comunes y comportamientos semejantes que pueden estaremparentados o no. Movilización (manadas, bancos de peces), defensa o para favorecer la reproducción

Relaciones intraespecíficas
 Estatal : Sociedades
La sociedad está integrada por un conjunto de individuos que se comunican entre sí por medio de diversos estímulos y entre los cuales existe una especialización de tareas y una jerarquía social. Los casos de organización social más elevadaestán dados por las hormigas, las abejas y las avispas.

Relaciones intraespecíficas
 Colonial: Individuos unidos físicamente que forman un todo

que no se separa, estrecha colaboración funcional. Corales

Relaciones intraespecíficas
Relaciones antagonistas
 Territorialismo  Competencia intraespecífica  Canibalismo

Relaciones Interespecíficas
+ 0 -

+

Mutualismo –Protocooperación

Comensalismo

Predación – Parasitismo

0

Comensalismo

Neutralismo

Amensalismo

-

Predación – Parasitismo

Amensalismo

Competencia

COMER
 El proceso más importante que ocurre en la naturaleza es la

adquisición de alimentos para obtener materia y energía.
 Las relaciones interespecíficas están implicadas en la

búsqueda de alimento

Cadena Trófica
Es una representación abstracta de las relaciones alimenticias

dentro de una comunidad  Diagrama descriptivo:
 Flechas: Flujo de energía trófica  Una especie relacionada a otra  Presa (especie consumida)  Depredador (consumidor)

Haciendo cadenas
• El saltamontes se alimenta de pasto • El gorrión se alimenta de saltamontes • El aguilucho se alimenta de gorriones

pastosaltamontes

gorriones

aguiluchos

• Las cadenas tróficas no son lineales sino son muchas cadenas

que forman una especie de red

Red Trófica

Red Ttrófica

Red trófica
• Especies basales : No se alimentan de ninguna otra especie

pero son consumidas por otras.
• Especies intermediarias: Se alimentan de otras especies y son

presas de otras especies
• Especies depredadoras...