ecosistemas

Páginas: 2 (449 palabras) Publicado: 13 de junio de 2014
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ESCUELA BÁSICA ESTADAL “LA ROSA”
EL CUJI EDO LARA





EL HUERTOS ESCOLARESESTUDIANTE: Fabián Falcón
GRADO: 4º
SECCION:”A”
MAESTRA: Maritza Mendoza





El huerto escolar
El huerto escolar es un pequeño terreno donde se cultivan hortalizas y plantas
para consumo de lacomunidad escolar. Generalmente funciona en terrenos disponibles dentro de la escuela, pero si no los hay, se pueden utilizar balcones, azoteas, macetas o cajas.

En el huerto escolar pueden cultivarseplantas cuyas semillas, raíces, hojas o frutos son comestibles, también árboles frutales como limoneros y naranjos, si existe el espacio suficiente.

Pasos para construir el huerto escolar:

•Escoger el terreno que esté disponible dentro de la escuela.
• Limpiarlo eliminando cualquier material de desecho, piedras, maleza.
• Labrar el terreno, unos 20 o 25 centímetros de profundidad,utilizando implementos de labranza.
• Desmoronar y triturar muy bien la tierra.
• Fertilizar el terreno preferiblemente con abono natural. Es recomendable utilizar fertilizantes naturales, para evitar lacontaminación de la tierra. 
• Se hacen surcos y se colocan en ellos las semillas previamente seleccionadas, dejando el espacio necesario entre ellas.
• Regar con abundante agua pero sin excederse,de preferencia en horas de la tarde o en la mañana antes de que salga el sol.
• Cercar el huerto para que algunos animales no lo destruyan.


Las herramientas que se utilizan para el trabajo delhuerto son:

Pala, pico, escardilla, machete, rastrillo, carretilla, manguera, tobo, cuchara, regadera, barretón, guantes. 


¿Qué podemos sembrar?
Si son granos, como el maíz o frijol, sesiembra directamente en el suelo. Si es cilantro, tomate, pimentón, u otros, se hace en semilleros, para después trasplantarlas a un lugar definitivo (barbacoa, suelo), cuando tengan tres a cuatro...
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