ecosistemas

Guía Didáctica n°2: “Ecosistemas”
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Objetivo de Aprendizaje: Reconocer, por medio de la exploración, que un ecosistema está compuesto por elementos vivos (animales,plantas, etc.) y no vivos (piedras, aguas, tierra, etc.) que interactúan entre sí.
Instrucciones Generales: Lee con atención cada una de las siguientes preguntas y sólo cuando estés seguro(a)responde. Cuida tu redacción, limpieza y ortografía.
1074420125094Hola amigos, mi nombre es Puma y en esta entretenida guía veremos qué es un ecosistema, como está formado y en qué lugares podemosencontrarlos.
00Hola amigos, mi nombre es Puma y en esta entretenida guía veremos qué es un ecosistema, como está formado y en qué lugares podemos encontrarlos.

¿Qué es un ecosistema?
Un ecosistema estáformado por un conjunto de organismos vivos (biocenosis) y no vivos que interactúan con el medio físico (biotipo) que los rodea.
Ahora tú dibuja elementos bióticos y abióticos de un ecosistema:Elementos bióticos Elementos abióticos

Como ya hemos revisado en clases, un ecosistema podemos encontrarlo en la tierra, debajo de una piedra, en el bosque y en el mar, pues bien, ahora deberásdistinguir los elementos del ecosistema que se presentan a continuación en las siguientes imágenes:
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Ecosistema Elementos del ecosistema (bióticos y abióticos)
1. 2. 3. 4. 5.2005880-90672Hola amigos yo soy la vizcacha, vivo en laderas rocosas cerca de la cordillera aquí en nuestra región. Pertenezco a los heterótrofos ya que debo buscar mi alimento para vivir.
00Holaamigos yo soy la vizcacha, vivo en laderas rocosas cerca de la cordillera aquí en nuestra región. Pertenezco a los heterótrofos ya que debo buscar mi alimento para vivir.

Dentro de los ecosistemasencontramos tres componentes importantes, ellos son los componentes autótrofos, heterótrofos y descomponedores.
En la siguiente actividad deberás reconocer y explicar qué tipo de componentes se...