ecosistemas
Páginas: 2 (274 palabras)
Publicado: 28 de agosto de 2015
PRÁCTICA 1. ESTUDIO Y COMPARACIÓN DE ECOSISTEMA Y
AGROECOSISTEMA
Estudio preliminar de un ecosistema y agroecosistema
I.
Objetivo
El estudiante conozca y describa en el campo loque es un ecosistema y un
agroecosistema.
II.
Introducción
El ecosistema es la unidad básica del estudio de la ecología, que funciona como
un sistema abierto, es decir para producirsalidas necesita de entradas.
Corresponde a cualquier unidad que incluya a todos los organismos (componente
biótico) en un área determinada que interacciona con su ambiente físico(componente abiótico) de manera que un flujo de energía conduce a estructuras
bióticas definidas con claridad y reciclaje de materiales entre componentes vivos y
sin vida (Odum yBarret 2006).
El agroecosistema es un ecosistema, cuya características principales son: es
manejado por el ser humano, utiliza especies mejoradas, tiene fuentes de energía
externa, bajadiversidad, entre las principales.
III.
Metodología
Con base en el concepto de ecosistema y agroecosistema, los estudiantes
escogerán una unidad en el bosque y otra en un campocultivado, a partir de la
cual harán una caracterización y descripción del mismo.
Se deberá definir los límites del sistema, energía, Entradas y Salidas,
Componentes bióticos,Componentes abióticos,
Interacciones, ciclos,
retroalimentaciones (ver simbología de Odum adjunta).
IV.
Expresar lo encontrado en una explicación y un esquema.
Realizar la siguiente hojade trabajo:
1. ¿Cuál es la importancia del suelo en los ecosistemas y agroecosistemas y
que diferencias son más notorias en el suelo de ambos sistemas?
2. ¿Cómo se puede explicar laestratificación del ecosistema en a) verticalhorizontal; b) en el espacio; c) en el tiempo?
3. ¿Cuál es la importancia
agroecosistemas?
de
la
energía
en
los
ecosistemas
y
AGROECOSISTEMA
Estudio preliminar de un ecosistema y agroecosistema
I.
Objetivo
El estudiante conozca y describa en el campo loque es un ecosistema y un
agroecosistema.
II.
Introducción
El ecosistema es la unidad básica del estudio de la ecología, que funciona como
un sistema abierto, es decir para producirsalidas necesita de entradas.
Corresponde a cualquier unidad que incluya a todos los organismos (componente
biótico) en un área determinada que interacciona con su ambiente físico(componente abiótico) de manera que un flujo de energía conduce a estructuras
bióticas definidas con claridad y reciclaje de materiales entre componentes vivos y
sin vida (Odum yBarret 2006).
El agroecosistema es un ecosistema, cuya características principales son: es
manejado por el ser humano, utiliza especies mejoradas, tiene fuentes de energía
externa, bajadiversidad, entre las principales.
III.
Metodología
Con base en el concepto de ecosistema y agroecosistema, los estudiantes
escogerán una unidad en el bosque y otra en un campocultivado, a partir de la
cual harán una caracterización y descripción del mismo.
Se deberá definir los límites del sistema, energía, Entradas y Salidas,
Componentes bióticos,Componentes abióticos,
Interacciones, ciclos,
retroalimentaciones (ver simbología de Odum adjunta).
IV.
Expresar lo encontrado en una explicación y un esquema.
Realizar la siguiente hojade trabajo:
1. ¿Cuál es la importancia del suelo en los ecosistemas y agroecosistemas y
que diferencias son más notorias en el suelo de ambos sistemas?
2. ¿Cómo se puede explicar laestratificación del ecosistema en a) verticalhorizontal; b) en el espacio; c) en el tiempo?
3. ¿Cuál es la importancia
agroecosistemas?
de
la
energía
en
los
ecosistemas
y
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