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Ecosocialismo
INFORMACIÓN, COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN
Andrés Bansart
En la Propuesta del Candidato de la Patria, que se presentó por parte del Comando de Campaña Carabobo, ante el CNE en la pasada campaña electoral presidencial 2012, se contemplan cinco grandes objetivos históricos. El quinto tiene como finalidad: “Contribuir con la preservación de la vida en el planeta y la salvación de laespecie humana”. Inicia su contenido con el Objetivo Nacional: “Construir e impulsar el modelo económico productivo ecosocialista, basado en una relación armónica entre el hombre y la naturaleza, que garantice el uso y aprovechamiento racional, óptimo y sostenible de los recursos naturales, respetando los procesos y ciclos de la naturaleza”. Además, en uno de los posteriores objetivos estratégicos ygenerales, contempla: “Diseñar un ambicioso Plan Nacional de Adaptación acorde con el compromiso ético bolivariano ecosocialista, que permita a nuestro país prepararse para los escenarios e impactos climáticos que se producirán debido a la irresponsabilidad de los países industrializados, contaminadores del mundo”.
Les presentamos esta obra como contribución al debate de las ideas para laconstrucción de esa sociedad solidaria, como lo decía nuestro cantor Alí Primera, “por la alborada de un nuevo mundo”, donde podamos vivir viviendo, inspirados en los más altos valores del humanismo.

Los editores

ECOSOCIALISMO, NFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Información y comunicación no son sinónimos. La información es una simple transmisión de conocimientos, noticias o ideas. La comunicación supone unapuesta en común. En el caso de la información, no se espera una respuesta por parte del receptor. A menudo, lo que se busca (y lo veremos más adelante) es una reacción, lo que es muy diferente. Si alguien escucha una “emisión” de radio o de televisión, recibe un cierto número de informaciones, un mensaje cuyos contenidos están organizados por el emisor, quien, desde luego, tiene unos objetivosprecisos y la expectativa de provocar una reacción por parte de los receptores. Pero no espera una respuesta y menos aún una discusión. Se supone que cada receptor reciba pasivamente la información y reaccione positivamente con respecto a ella La prensa está conformada por el conjunto de los medios informativos. Puede ser escrita, radial, televisiva u otra. Puede ser diaria, semanal o mensual. Puedetambién estar permanentemente a disposición de quienes desean informarse. La palabra “prensa” viene de la máquina de impresión que se utilizaba hasta hace algunos años. De este modo, la expresión “prensa escrita” sería un pleonasmo. Sin embargo, se utiliza esta locución para diferenciarla de los otros media como la radio o la televisión.
La libertad de expresión es el derecho que tiene cualquierpersona de expresarse. Esta libertad tiene como corolario la libertad de prensa. Estamos hablando de dos derechos fundamentales: poder informar y poder ser informado. Toda la ciudadanía tiene el derecho de recibir una información veraz. Existe pues una ética que el informador debe respetar. La información difundida debe ser verificable; si no, se transforma en un rumor que confunde a la gente yperturba el orden público.
La ciudadanía y cada persona en particular tienen el derecho de recibir una información fidedigna y de hacerse una opinión a partir de la información recibida.
La libertad de prensa es, pues, el derecho de emitir mensajes para informar a la gente. Desde luego, libertad no es libertinaje. La libertad de prensa supone una moral muy rigurosa.
La prensa no puede decir cualquiercosa porque simplemente le dé la gana de hacerlo o, peor, porque quiere alterar el orden público. Volvemos a subrayar el hecho de que la ciudadanía tiene el derecho de recibir una información veraz para que cada persona pueda ejercer sus derechos ciudadanos. El problema mayor, que impide o dificulta el respeto del derecho a la información, es la concentración de los medios informativos en las...