Ectividad 5

Páginas: 3 (676 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2015
Nombre del curso: Economía.
Módulo:3
Actividad: 5

Parte 1
1. De manera individual elabora una tabla con datos recientes acerca de los BRICS (Brasil, Rusia, India y China, Sudáfrica) en laeconomía:
País
Crecimiento PIB
 Desempleo
Inflación
Población
Brasil
2.8% 
4.8% 
8.12% 
206 305 618 
Rusia
 3.34%
5,60% 
7.3% 

146 305 911 
India
7.4% 
4.9% 
1.60% 
1 292  834 460
China
 7.3%
 3.9%
 3.96%
 1373 183 344
Sudáfrica
 2.7%
 24,3%
 3.96%
 51 610 654
México
2.88%
59.3%
3.7%
125 364 452
Parte 2
2. Formen equipos de tres personas y discutan acerca de las semejanzas y diferencias entre los países,definir crecimiento económico, desempleo, relación de crecimiento/inflación.
a. ¿PIB más grande, mejor?
No necesariamente, ya que aunque tenga un alto porcentaje si tiene un gran número de poblaciónno será mejor que uno con menor porcentaje pero con menor población.
b. ¿PIB negativo?
Este indica que el país está en decrecían económicamente hablando, este provocara más pobreza y por lo tantomenor seguridad dentro del país.
c. ¿PIB per cápita?, ¿quién es más rico?
Rusia, ya que aunque tiene menor porcentaje, la población de este es menor, además de que tienen un buen desarrollo económico.
3.Lean y resuelvan el siguiente caso:

En el Reino unido el PIB potencial es de 1.05 billones de libras y en la tabla siguiente muestra la demanda agregada y la oferta agregada de corto plazo.
a. ¿Cuáles el PIB real de equilibrio de corto plazo, y el nivel de precios?
Cuando el nivel de pecios se encuentra en 1100, la oferta y demanda llegan a 1100
b. Tiene el Reino unido una brecha inflacionaria ouna brecha recesiva, ¿cuál es su magnitud?
Cuando el nivel de precios cambia de 100 a 110 el cambio es de 0.1
Cuando el nivel de precios cambia de 110 a 120 el cambio es de 0.09
Cuando el nivel deprecios cambia de 120 a 130 el cambio es de 0.08
Cuando el nivel de precios cambia de 130 a 140 el cambio es de 0.076
Cuando el nivel de precios cambia de 140 a 150 el cambio es de 0.071
Cuando el...
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