Ecuacion de continuidad 2 prepa

Actividades
1. En base al tema asignado, buscar información para su exposición, la cual debe incluir.
Definición, ejemplos, formulas y problemas (2minimo).
2. Buscar o inventar un experimentopara la comprensión del tema.
3. Mostrar toda la información el martes 17 de marzo par la revisión en clase
4. En base a la revisión realice correcciones y preparare su tema y material paraexponer
5. De los 4 temas restantes formular 2 preguntas y 1 problema. (Contestados)
6. El miércoles 18 de marzo todos los equipos entregaran un reporte que incluye: el resumen de su exposición,ejemplos, problemas y práctica; así como las preguntas y problemas de los otros 4 temas. La entrega es impreso y en archivo (enviar a: delsy_da@hotmail.com)
7. La exposición será en el orden antesmencionado, el equipo debe exponer su tema, 2 problemas y fomentar la participación del grupo (preguntas y problemas que ellos tienen respecto al tema).

• Temas de evaluación

1. Gasto
2.Flujo
3. Ecuación de continuidad
4. Teorema de Bernoulli
5. Teorema de Torricelli

1. En base al tema asignado, buscar información para su exposición, la cual debe incluir. Definición,ejemplos, formulas y problemas (2minimo).

ECUACIÓN DE CONTINUIDAD
[pic]
Consideremos una porción de fluido en color amarillo en la figura, el instante inicial t y en el instante t+Dt.
En unintervalo de tiempo Dt la sección S1 que limita a la porción de fluido en la tubería inferior se mueve hacia la derecha Dx1=v1Dt. La masa de fluido desplazada hacia la derecha es Dm1=r·S1Dx1=rS1v1Dt.Análogamente, la sección S2 que limita a la porción de fluido considerada en la tubería superior se mueve hacia la derecha Dx2=v2Dt. en el intervalo de tiempo Dt. La masa de fluido desplazada es Dm2=rS2v2 Dt. Debido a que el flujo es estacionario la masa que atraviesa la sección S1 en el tiempo Dt, tiene que ser igual a la masa que atraviesa la sección S2 en el mismo intervalo de tiempo. Luego...