Ecuaciones

PRUEBAS PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA MAYORES DE 18 AÑOS
Convocatoria: __________ Apellidos: ..................................................................... Nombre:................................... D.N.I.: ..............................

ÁMBITO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO
A. Conceptos básicos. (15 puntos: 5 puntos por pregunta) 1. ¿Qué elementorealiza cada función? Une cada concepto de la primera columna con el
correspondiente de la segunda. (5 puntos)
a. Disco duro b. Memoria RAM c. Puerto USB d. Sistema operativo e. Ratón [ [ [ [ [ ] Gestiona ] Almacena temporalmente ] Señala ] Conecta ] Almacena permanentemente

2. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). (5 puntos)
El porcentaje sirve paraindicar una parte de un todo. El interés es una cantidad que hay que pagar al que te presta dinero. El IVA es una cantidad que hay que pagar al que te presta dinero. La retención del IRPF es la cantidad del sueldo que retiene Hacienda a cuenta de los impuestos. La retención del IRPF es la cantidad que hay que pagar como impuesto en la compra de un artículo.

3. La mayoría de las centraleseléctricas emplean el mismo sistema para producir energía eléctrica: el
sistema turbina-alternador. La diferencia es que usan fuentes de energía diferentes para mover la turbina. En la tabla siguiente encontrarás unos cuantos tipos de centrales eléctricas. Tienes que completar la tabla escribiendo, junto a cada tipo de central, cuál es la fuente de energía que emplea y señalando si se trata deuna fuente renovable (R) o no renovable (NR) haciendo una marca en la casilla correspondiente. (5 puntos)
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TIPO DE CENTRAL

FUENTE DE ENERGÍA

R

NR

HIDROELÉCTRICA

MAEROMOTRIZ

TÉRMICA

EÓLICA

FOTOVOLTAICA

B. Ejercicio de comprensión y análisis de un documento escrito. (20 puntos: 5 puntos por pregunta)
Lee el texto conatención. Hazlo antes de ver las preguntas, para evitar centrarte en unas informaciones y correr el riesgo de perder otras. Luego lee las preguntas y, si lo crees necesario, vuelve a leer el texto. A continuación elabora las respuestas.

Llamamos, por lo menos por aquí, grandes superficies a esos supermercados enormes, hipermercados, en los que hay múltiples productos al alcance de la mano.Podemos tomar lo que queramos, pagarlo y llevárnoslo a casa. E n muchas ocasiones, para comérnoslo. Pues hay otras grandes superficies. Mesas, barandillas, paredes. Llenas de pequeñas gotitas con virus y bacterias. En las que apoyamos cada día las manos. Manos en las que nos llevamos una buena cosecha de virus y bacterias. Las cuales las trasladamos a nuestra boca, nariz, ojos. Sin haberlaslavado antes en muchísimas ocasiones. Esas grandes superficies son como las de un supermercado en el sentido de que nos vamos a casa con un buen cargamento de productos. Sólo que no son los que queríamos comprar. Justo lo contrario. Y tienen un precio muy alto. El de sufrir una enfermedad infecciosa. Que alguien ha sufrido antes. Como ves, ante las enfermedades contagiosas

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tenemos una doble responsabilidad: ante nosotros, porque no es bueno enfermar; ante otros, porque los podemos contagiar. Ahora que viene la gripe, vacunarse es muy, muy importante. Casi tanto como lavarse las manos con alguna frecuencia. Y, por supuesto, antes de comer. Y si no, mira las vías de contagio. Conjuntando ambas medidas se pueden evitar muchos contagios degripes y resfriados. Sobre todo los víricos. Recuerda que existen muy pocos fármacos contra los virus.

4. Indica sin las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F): (5 puntos)
Las vacunas curan enfermedades Los virus son los únicos organismos que propagan enfermedades contagiosas

5. ¿Son los antibióticos eficaces como antivíricos? Justifica tu respuesta. (5 puntos)...