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Consejo de Estado ha pedido en su dictamen sobre la reforma educativa del anteproyecto de la Ley para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) que ultima el Gobierno que no desaparezca laasignatura de Educación para la Ciudadanía tal y como se prevé en el texto que debe debatirse en el Congreso.
El dictamen, al que ha tenido acceso Efe, afirma que "procedería imponerla como obligatoria -lacitada asignatura- en algún momento" pues han sido numerosos los acuerdos y recomendaciones suscritos por España del Consejo Europeo y la UE para "velar por el aprendizaje de los valores democráticos(...) con el fin de preparar a las personas para una ciudadanía activa".
La reforma que defiende el ministro José Ignacio Wert propone cambiar Educación para la Ciudadanía por otra denominada 'Valoresculturales y sociales' en Primaria y 'Valores éticos' en la ESO, clases que serían obligatorias y alternativas a la asignatura de Religión.
Sobre uno de los puntos más polémicos de la Lomce para lascomunidades con lengua propia, el que defiende que si un alumno pide las clases en castellano en un centro en el que no se oferta dicha opción, la autonomía deberá costearle las clases en un centroprivado, los expertos del Consejo de Estado señalan que dicho aspecto "no debería figurar en la ley".
Formación Profesional
El Consejo comparte con Educación que la introducción de los ciclos deFormación Profesional Básica (FP), en lugar de los actuales programas de cualificación profesional inicial, "puede ser un instrumento eficaz para encauzar académica y profesionalmente a aquellos alumnosque, con 15 años cumplidos, no están en condiciones de conseguir las competencias propias de la etapa de Educación Secundaria Obligatoria".
Establecer una trayectoria académica que encamine a losalumnos hacia la FP, señala, "puede servir para hacer frente a uno de los problemas más importantes del sistema educativo español, que es, junto al abandono escolar prematuro, el escaso número de...