Ed. fisica

Planificación de aula
Clase a clase
SUBSECTOR :Educación Física

CURSO :1º. AÑO SIMPLE O NB1 COMBINADO
PROFESOR :   ..............................................................................................................................................
UNIDAD 1 : ME MUEVO Y ME TRASLADO CONOCIENDO Y USANDO MI ENTORNO
PERIODO : 1º semestre
Nº de HORAS : 40 horas.OBJETIVOS FUNDAMENTALES VERTICALES.
|Desarrollar habilidades motrices básicas e identificar el cuerpo humano y sus movimientos naturales. |
|Fortalecer el manejo del cuerpo en relación a actividades rítmicas, de recreación y de ajuste postural.|
|Valorar el cuidado del cuerpo y la higiene ambiental |CONTENIDOS
|Ejercitación de las capacidades de locomoción, manipulación y equilibrio; prácticas gimnásticas de diferentes modos de realizar las acciones básicas de: trasladarse usando manos y pies, girar, rodar, saltar, equilibrarse, balancearse, tanto en el |
|Suelo como usando aparatos; ejercicios de ajuste postural.|
|Juegos competitivos simples, (individuales, en pares y en equipo), que incluyan correr, atrapar, esquivar, y la conciencia del espacio y de otros jugadores; practicar y desarrollar diversas maneras de lanzar, recibir y trasladar una pelota u otro |
|Objeto.|
|Desarrollar movimientos o elementos de danzas tradicionales, con apreciación del respeto a normas del trabajo en equipo.|

Actividades complementarias y de refuerzo
El docente debe tener presente que las actividades complementarias y de refuerzo se deben desarrollar clase a clase, preferentemente al inicio y al término de ésta, aunque algunas de ellas están diseñadas para ser trabajadas durante la clase, en relación a las actividades centrales que se estántrabajando. Los contenidos de estas actividades son de carácter transversal y se relacionan fundamentalmente con los OFT, y reforzamiento de contenidos específicos.

A. Al inicio de la clase
A.1. Realizan actividades en las que aprenden un comportamiento seguro y preventivo.
Ejemplos
• Recorren con el docente el lugar donde se realizará la actividad física y señalan aquellos lugares uobjetos que podrían ser causa de accidentes: palos, ventanas, clavos, alambrados, etc.
• Trabajan durante la clase con la consigna “yo me cuido y cuido a mi amigo”. Para esto se podrán formar parejas de alumnos, las cuales al finalizar la sesión comentarán al docente cómo cumplieron con la consigna.
• Con la ayuda de un papelógrafo dibujado, los alumnos y alumnas aprenden normas básicas decomportamiento durante las clases de educación física, por ejemplo:
1. Escuchar atentamente las indicaciones y reglas de cada juego o tarea.
2. Utilizar los materiales e instalaciones destinados a la clase en el momento que el profesor o profesora lo indique.
3. Mantenerse en el recinto donde se realiza la clase y, en caso que fuese un patio abierto, plaza, etc.,...