Edad Moderna Y Sabato

Ideas centrales del pensamiento de Sábato sobre el hombre y la realidad















Actividades:

1) El autor dice con respecto al tiempo que existe una diferencia entre el tiempo de los astrónomos y el del hombre. La interpretación que realizo sobre esta diferencia que marca el autor es la percepción del tiempo en uno y en otro. Por ejemplo el hombre nace, se desarrolla ymuere en un promedio de 75 años; en cambio para el estudio de los astrónomos una estrella se forma en miles de años.

2) Concepción del hombre
En la antigüedad se explicaba todo a través de Dioses.
En el siglo XV el hombre empieza a confiar más en las capacidades de la razón, de la voluntad y de las fuerzas humanas que en las capacidades de los Dioses.
En el siglo XVIIRene Descartes se planteó encontrar una verdad a través de la duda. Se define a sí mismo como una sustancia cuya naturaleza se define por las capacidades de la conciencia, y que el cuerpo es solo un instrumento que usa nuestra alma para comunicarse.
A fines del siglo XVIII, gracias a la Revolución Francesa, el hombre se da cuenta de que la libertad es un derecho fundamental para el hombre.La revolución industrial y el capitalismo, se pudo ver que el hombre no pudo tener esa libertad por la que habían luchado tanto, y algunos filósofos como Carl Marx establecían que lo esencial para el hombre era el trabajo en el cual el hombre se sienta identificado.
A mediados del siglo XIX nace el Romanticismo. Nietzsche, señala que existen dos tipos de humanos, los nobles y laplebe.
En las últimas décadas del siglo XX, filósofos como Foucault muestran que el Iluminismo impuso una idea del hombre racional, blanco, varón europeo.
Así, a través de las distintas épocas, el hombre fue creando diferentes posturas dependiendo de los nuevos avances que se iban descubriendo. Hoy en día, podríamos crear una concepción del hombre en el que se establezca la gran relacióncon la tecnología y las computadoras.
Según la opinión de Sábato lo define como “ …un ser de carne y hueso, una criatura que solo sobrevive por la esperanza. Porque felizmente no está solo hecho de desesperación, sino de fe y de esperanza…..Lo que demostraba la poca importancia de la razón, ya que no es razonable mantener esperanzas en este mundo en que vivimos…”

3) Período de laModernidad
Es una cultura completa, con un ciclo de vida intelectual entretejido, primero, a las sociedades europeas, y luego, con aquellas otras que heredan o se les impuso su modelo mediante la anexión o la conquista imperial, como America, Asia o África. En una perspectiva cultural ella es toda una estructura de valores (progreso, comunicación, razón), conocimientos, comportamientos,contextos culturales y fenómenos sociales.
La fecha de inicio mas aceptada es la toma de Constantinopla por los turcos en el año 1453, aunque también se han propuesto el Descubrimiento de America (1492) y la Reforma Protestante (1517) como hitos de partida.
A) Los caracteres socio-culturales del mismo son:
La independencia de los territorios protestantes sirvió de refugio a lospensadores y científicos que eran perseguidos por la iglesia católica.
El pensamiento se vio estimulado por el auge del capitalismo y la necesidad de resolver problemas técnicos para las clases burguesas.
El concepto de familia se renueva con los cambios salariales y de labor.
Guerras de religión o declarada con un fin expansionista fueron el motor para financiar nuevos desarrollostécnicos y científicos y generadores de lo que se llamo la Revolución industrial.
Una sociedad secular fundamentada en la razón y en la experiencia es el cambio mas importante que se logro establecer en la Europa del S XVIII.
En el S XIX fue notable la creación de modelos filosóficos donde la utopia era parte influyente: la evolución hacia una sociedad perfecta a través del...