Edad Temprana En Diferentes Culturas

EDAD TEMPRANA EN DIFERENTES CULTURAS

El documental bebes nos muestra la vida de cuatro niños Ponijao de Namibia, Mari de Japón, Bayar de Mongolia y finalmente Hattie de Estados unidos desde elnacimiento hasta la edad de un año, en donde no hay diálogos o personas que expliquen paso a paso el contenido de este pero si muestran con diferentes actos el proceso que tiene cada niño. Empezandocon la preparación para el nacimiento de cada bebe, se observan diferencias con respecto a este contexto, como por ejemplo el hecho de nacer o no nacer en una clínica, como es el caso del bebé deNamibia en donde la madre se prepara para tener a su hijo en casa con ayuda de parteras y ungüentos preparados por ellos mismo, sin embargo, un aspecto fundamental y con respecto al cual se observangrandes diferencias es la estimulación base para el desarrollo de un niño.
Con respecto a la estimulación proveniente de los padres y su núcleo familiar, hay que decir que a todos los bebés sus madres leshablan, les sonríen y están en contacto físico con ellos constantemente, lo que supone ser algo crucial para el desarrollo de ciertos procesos cognitivos, como por ejemplo el lenguaje el cual al pasodel tiempo empieza a mostrar avances como por ejemplo en la  bebé californiana su madre no solo le habla, sino que además le lee cuentos, le hace el sonido de los animales, le enseña los colores. Elbebé de Namibia, al vivir en una tribu, no sólo recibe estimulación por parte de su madre, sino también de otros miembros de la tribu, además de otros bebés que conviven y están en contacto continuocon él por medio de la empatía que existe entre ellos. El bebé que pasa más tiempo sólo es el mongol, ya que sus padres tienen ganado y su madre pasa casi todo el día fuera de la casa encargándose delos animales y únicamente tiene un contacto más allegado con su hermano que normalmente está con él en la casa. Observándose así cómo cada bebé dependiendo del ambiente en que viva se habitúa a...