Edada Media

OBJETO
El tema de investigación es la educación urbana
De nivel preescolar con el objeto de explorar las fortalezas y las debilidades que conlleva este tipo de ciudades dentro de la educación(Lenguaje instituciones docentes capacitados) con el fin de aplicar técnicas de enseñanza y de aprendizaje para disminuir las debilidades de la educación en esta zona.

PREGUNTAS DE INVESTIGACION
¿Quese desea saber?
Las características de la educación urbana a nivel preescolar que distinga de la educación rural
¿Cuándo existieron las diferencias?
Desde el nacimiento de la educación urbana¿Donde se desarrollan la investigación?
En zonas urbanas (ciudades) que determinen el objeto de estudio de la investigación

HIPOTESIS
Cuáles son los factores que determinan el sistema educativourbana en el preescolar las debilidades y las fortalezas de la misma.
El sistema educativo urbano presentan ciertas fortalezas y debilidades en el nivel preescolar que repercuten a los diferentesconocimientos entre el niño de educación urbana y educación rural.

PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
El objetivo de este análisis e investigación es estudiar a la educación urbana que necesita ser comprendidapara así saber debilidades y fortalezas a través de investigaciones las cuales tendrán que ser detalladas desde un enfoque cualitativo.
Los sistemas educativos en el nivel preescolar tendrán quetener varias técnicas ya que todo alumno varía sus capacidades de aprendizaje.
Un tema de plantearemos porque si en una educación urbana se le considera la mejor porque no tiene buenos resultados ya queson los principales sistemas educativos a los que se les brida la material didáctico al igual que la tecnología con este problema nos daremos cuenta que es lo que den buenos resultados los niños.
Elpadre de familia es un auxiliar para el profesor ya que los tendrían que llevar encaminando al alumno, pero en estos últimos años ha cambiado ya que el padre le ha dejado todo el problema de la...