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Páginas: 5 (1033 palabras)
Publicado: 3 de diciembre de 2012
INSTITUTO EDUCACIONAL JUAN XXIII
NIVEL BÁSICA I 3ER. GRADO
SEMANA DEL 26 AL 30 DE NOVIEMBRE DE 2012
¿QUIÉNES SOMOS?
MENSAJE: “El hombre se forma en la medida de lo que ama y admira”. Mons.Castro.
Mi súper estrella, te invito a revisar el cronograma de evaluación que está publicado en la web. ¡Prepárate para las evaluaciones de esta semana!
Con mucho entusiasmo los invitamos a visitar laEnglish virtual library PYP (biblioteca virtual del PEP) localizada en el link de Recursos de cada nivel. Ahí encontrarán divertidos vídeos, cuentos, canciones y aplicaciones con los que reforzara tus conocimientos! Come and have Fun!
Lunes 26:
Mi súper estrella queremos motivarte para que logres alcanzar una excelente comprensión lectora por ello te invitamos a realizar la siguiente lecturatomada del libro. Luego responde en tu cuaderno reforzando lo aprendido las preguntas que se encuentran al final de la misma:
EL PESCADOR DE ESTRELLAS
Isaac era un niño de diez años que padecía insomnio. Por alguna desconocida razón, pasada la media noche se despertaba y nada le servía para conciliar de nuevo el sueño. Había probado contar ovejas, leer cuentos de aventuras, beber lechecaliente, montar rompecabezas pero todo era inútil.
Un médico le sugirió que oír el ruido del mar le ayudaría a dormirse. Desesperados sus padres decidieron mudarse a un pueblecito de mar y alquilaron una torre sobre un acantilado. Isaac estaba maravillado con aquel lugar.
La primera noche se fue a dormir con la ventana bien abierta. Escuchaba el rumor del mar como una si se tratara de una melodíade buenas noches, pero la emoción acumulada le impidió de nuevo dormirse. Se levantó y de puntillas salió por la puerta trasera que daba al jardín. No llevaba linterna pero el cielo estaba muy iluminado y él no le tenía miedo a la noche.
Tomado de: www.cuentosinfantilescortos.net
1) ¿Qué valor se ve reflejado en la lectura?
2) ¿Por qué crees tú que es importante practicar este valor?3) ¿Qué acciones puedes realizar en navidad que promuevan la responsabilidad?
Practica con mucho entusiasmo las tablas del 6 y 7.
Martes 27:
Amiguito seguimos fortaleciendo tu razonamiento lógico matemático. Lee con detenimiento el siguiente reto matemático, resuélvelo y escribe ¿Qué operación utilizaste? ¿Puedes utilizar otra operación para resolverlo?
• Rafael tiene en suconsultorio una caja con algodones, si cada día usa 48 algodones y trabaja los 5 días a la semana. ¿Cuántas paletas utiliza durante la semana?
Realiza la actividad de la página 16 del libro ¡Qué divertido! de matemáticas.
Miércoles 28:
Separa en sílaba las siguientes palabras, luego encierra en un círculo la sílaba tónica.
• Músculos:
• Tendón.
• Cabeza.
Con muchoentusiasmo sigue practicando las operaciones básicas. Recuerda cuidar tus hábitos de trabajo.
Ordena y resuelve:
a) 87.462 + 45.321=
b) 91.354 – 19.543 =
c) 5.493 x 5=
d) 631 x 4 =
Jueves 29:
Mi estrellita, te invitamos a compartir en familia un momento especial realizando las actividades que se encuentran en la página 30 de tu libro de valores.
My littlefriend, let’s practice our English at home, by doing the exercises on page 9 of our Home Practice Book, in preparation for the summative test on Wednesday 11/28. Remember to bring it to the next English class, so we can check it in the classroom.
Mi amiguito, practiquemos nuestro Inglés en casa, realizando los ejercicios de la página 9 de nuestro libro Home Practice, en preparación para la evaluaciónsumativa del Miércoles 28/11. En el ejercicio 1 debes usar el código que se te proporciona para descubrir la prenda de vestir que corresponde a cada rectángulo. Luego, debes dibujar la ropa correcta. Recuerda colorear. En el ejercicio 2 debes colorear a la niña utilizando uno de los colores dentro del cuadro para cada prenda. Luego, debes describir lo que la niña está usando. En el ejercicio 3...
NIVEL BÁSICA I 3ER. GRADO
SEMANA DEL 26 AL 30 DE NOVIEMBRE DE 2012
¿QUIÉNES SOMOS?
MENSAJE: “El hombre se forma en la medida de lo que ama y admira”. Mons.Castro.
Mi súper estrella, te invito a revisar el cronograma de evaluación que está publicado en la web. ¡Prepárate para las evaluaciones de esta semana!
Con mucho entusiasmo los invitamos a visitar laEnglish virtual library PYP (biblioteca virtual del PEP) localizada en el link de Recursos de cada nivel. Ahí encontrarán divertidos vídeos, cuentos, canciones y aplicaciones con los que reforzara tus conocimientos! Come and have Fun!
Lunes 26:
Mi súper estrella queremos motivarte para que logres alcanzar una excelente comprensión lectora por ello te invitamos a realizar la siguiente lecturatomada del libro. Luego responde en tu cuaderno reforzando lo aprendido las preguntas que se encuentran al final de la misma:
EL PESCADOR DE ESTRELLAS
Isaac era un niño de diez años que padecía insomnio. Por alguna desconocida razón, pasada la media noche se despertaba y nada le servía para conciliar de nuevo el sueño. Había probado contar ovejas, leer cuentos de aventuras, beber lechecaliente, montar rompecabezas pero todo era inútil.
Un médico le sugirió que oír el ruido del mar le ayudaría a dormirse. Desesperados sus padres decidieron mudarse a un pueblecito de mar y alquilaron una torre sobre un acantilado. Isaac estaba maravillado con aquel lugar.
La primera noche se fue a dormir con la ventana bien abierta. Escuchaba el rumor del mar como una si se tratara de una melodíade buenas noches, pero la emoción acumulada le impidió de nuevo dormirse. Se levantó y de puntillas salió por la puerta trasera que daba al jardín. No llevaba linterna pero el cielo estaba muy iluminado y él no le tenía miedo a la noche.
Tomado de: www.cuentosinfantilescortos.net
1) ¿Qué valor se ve reflejado en la lectura?
2) ¿Por qué crees tú que es importante practicar este valor?3) ¿Qué acciones puedes realizar en navidad que promuevan la responsabilidad?
Practica con mucho entusiasmo las tablas del 6 y 7.
Martes 27:
Amiguito seguimos fortaleciendo tu razonamiento lógico matemático. Lee con detenimiento el siguiente reto matemático, resuélvelo y escribe ¿Qué operación utilizaste? ¿Puedes utilizar otra operación para resolverlo?
• Rafael tiene en suconsultorio una caja con algodones, si cada día usa 48 algodones y trabaja los 5 días a la semana. ¿Cuántas paletas utiliza durante la semana?
Realiza la actividad de la página 16 del libro ¡Qué divertido! de matemáticas.
Miércoles 28:
Separa en sílaba las siguientes palabras, luego encierra en un círculo la sílaba tónica.
• Músculos:
• Tendón.
• Cabeza.
Con muchoentusiasmo sigue practicando las operaciones básicas. Recuerda cuidar tus hábitos de trabajo.
Ordena y resuelve:
a) 87.462 + 45.321=
b) 91.354 – 19.543 =
c) 5.493 x 5=
d) 631 x 4 =
Jueves 29:
Mi estrellita, te invitamos a compartir en familia un momento especial realizando las actividades que se encuentran en la página 30 de tu libro de valores.
My littlefriend, let’s practice our English at home, by doing the exercises on page 9 of our Home Practice Book, in preparation for the summative test on Wednesday 11/28. Remember to bring it to the next English class, so we can check it in the classroom.
Mi amiguito, practiquemos nuestro Inglés en casa, realizando los ejercicios de la página 9 de nuestro libro Home Practice, en preparación para la evaluaciónsumativa del Miércoles 28/11. En el ejercicio 1 debes usar el código que se te proporciona para descubrir la prenda de vestir que corresponde a cada rectángulo. Luego, debes dibujar la ropa correcta. Recuerda colorear. En el ejercicio 2 debes colorear a la niña utilizando uno de los colores dentro del cuadro para cada prenda. Luego, debes describir lo que la niña está usando. En el ejercicio 3...
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