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Resumen
Debido al poco interés de la humanidad por el ambiente, diversas organizaciones en Venezuela han planteado la idea de integrar sistemas educativos referentes al ambiente, para crear unamayor consciencia desde una temprana edad, y así lograr que más a ya de verse como algo educativo se vea como algo del día a día, para ello se quiere implementar actividades al aire libre, y asífomentar el amor al medio ambiente que a fin de cuentas es parte vital de la existencia, debido a que culturar mente no se toma en cuenta los cuidados necesarios que se deben tener ni se procede a buscar unmejoramiento a aquellas áreas afectadas se quiere implementar la educación a nivel académica, más sin embargo es sumamente necesaria la educación familiar y social, y así logra tener claro en cadaaspecto de la vida que el medio ambiente es lo más valioso que se tiene como ser humano y que el principal deber es mantenerlo en total equilibrio.











EDUCACIÓN AMBIENTAL ENVENEZUELA Y ENFOQUE CON LAS ESCUELAS
Un aula de clases que intente fomentar la educación ambiental necesita contar con educadores capacitados para implementar actividades que permitan un mejor conocimientosobre el medio ambiente y que puedan tratar de mejorar los modelos mentales permitiendo percibir el mundo desde otras perspectiva, de esta manera poder llegar al propósito que es el de tener mejoresherramientas para cuidar del medio ambiente.
La importancia de la educación ambiental está basada en el aporte de conocimientos e información que faciliten al hombre interpretar los fenómenosnaturales, así como los procesos dinámicos de cambio que ocurren dentro de ellos, es decir que con los conocimientos suministrados por la educación ambiental se pueden explicar los fenómenos climáticos(Climatología, lluvias, cambios en la temperatura, estaciones) o los ciclos bioquímicos (ciclo del agua, ciclo del carbono), entre otros.
Este proceso pedagógico ha dado resultados en la solución de...