Edgar allan poe
Complemento Directo: Es aquel que necesitan algunos verbos para precisar su significado. Para identificarlo se pregunta ¿Qué + verbo? Los pronombres: lo, la, los y las tienenla función de C.D. También los pronombres reflexivos me, se te, no y os, pueden funcionar como C.D. siempre y cuando NO exista otro C.D. dentro de la oración. Solo puede parecer un C.D. por oración.Ramiro trajo deliciosas naranjas
S V C.D
Ramiro las trajo.
S C.D V
Complemento Indirecto: Expresa a quién beneficia o a quién perjudica la acción verbal. Paraidentificarlo se utilizan las preguntas ¿a quién?, ¿para quién?, ¿a que? Y ¿para qué? Los pronombres: le, les tienen la función de C.I. También los pronombres reflexivos me, se te, no y os, puedenfuncionar como C.I. siempre y cuando exista un C.D. dentro de la oración. Dentro de la oración puede aparecer más de un C.I.
Por ejemplo:
Ramiro trajo deliciosas naranjas para sus hijos.
SV C.D C.I
Ramiro les trajo.
S C.D V
Complemento Circunstancial (C.C.): aportan más información sobre el sujeto.
Para identificarlo se pregunta:¿Cuándo? + Verbo C.C. De tiempo…. Ayer hizo mucho frio.
¿A qué hora? + Verbo C.C. De tiempo… A las siete ingresamos a lecciones.
¿Con qué? + Verbo C.C. De objeto… Le golpeó con un martillo.¿Cómo? + Verbo C.C. De modo… Entró en silencio a la clase.
¿Dónde? + Verbo C.C. De lugar… Se encuentra en Limón.
¿Con quién? + Verbo C.C. De compañía… Vive con los abuelos.
ComplementoPredicativo (C.P.): es una cualidad, atributo o estado que se le atribuye al sujeto de la oración. Este complemento requiere necesariamente un verbo copulativo (SER – ESTAR).
1. Ejm: La niña eshermosa.
2. Ejm : El perro está enfermo.
3. Ejm : El zorro es un horrible animal.
Pasos por seguir al realizar el análisis de una oración.
1. Verbo
2. Sujeto (con su tipo...
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