Edi-Trabajo Practico

Influencia de la música
En los adolescentes.




Carrera: Trabajo Social 4º.

Materia: E.D.I





































Introducción

























Evolución de la música en la historia:

La música, como forma de expresión, está ligada al carácter de las personas. Desempeña un papelimportante en la riqueza cultural de un pueblo y está sujeta a una continua evolución.
Desde hace 2500 años la música se ha considerado una fuerza muy potente e influyente en la sociedad. Esta afecta directamente a la voluntad a la vez que sobre el carácter y la conducta humana. Aristóteles decía que la música imitaba o representaba las pasiones o estados del alma, por lo que cuando unoescucha música, imitamos la pasión que esta nos transmite, por lo que, para cada uno la música tiene un significado diferente, dependiendo del momento, situación, circunstancia, estados de animo… en el que se encuentre el individuo. Una forma de expresar el estado de ánimo es por medio de la música.
A lo largo de la historia, la música fue dirigida como una rama del arte reservada solamentepara la clase alta. De a poco se fue generando otro tipo de música practicada por los esclavos africanos, como los “Negro espirituales”.
Hacia 1950, la música se renueva al surgir el género “Rock”, dirigido principalmente a los adolescentes ya que eran y son el sector de la población de mayor consumo y los que más música escuchan. Más tarde aparecen nuevos estilos, como el “Pop”, siempreenfocándose al público joven, y los adolescentes comienzan a expresar sus ideales a través de estos estilos, agrupándose de acuerdo a sus gustos. Incluso formaban a veces grupos de protesta, cuyas canciones despiertan la conciencia de una sociedad manipulada. Las discográficas al ver este movimiento, comienzan a comercializar sus canciones, obteniendo grandes sumas de dinero.

Existen casi tantostipos de música como países, regiones o pueblos en el mundo, esta se puede dividir en tres grandes grupos:

Clásica: se compone para ser interpretada por instrumentos de una orquesta.

Folklórica: se transmite oralmente. No se conoce por un compositor original y no suele estar escrita sino que se transmite de generación en generación y representa a culturas y pueblos

Moderna: conformada poraquellos estilos que surgieron en los últimos siglos y está dirigida a una sociedad que cada vez oye más radio y escucha más televisión. Por ejemplo: el jazz, el pop, el rock y la música electrónica.

La sociedad es un conjunto de individuos que comparten una cultura con sus conductas y fines, y que interactúan entre sí para formar una comunidad. La sociedad, en general, ha vistomodificados muchos de sus valores, primando en la actualidad el éxito y la competencia, la eficacia y el rendimiento, el poder del dinero, el bienestar y el ocio, el estatus social y la belleza. La eclosión de los medios de comunicación y, en especial, de la televisión, ha marcado notablemente la vida social. La publicidad, que a los jóvenes les invita a correr determinados riesgos ha demostrado que supoder puede ser más fuerte que la voz de padres, sociedad y escuela.























DESARROLLO






















La música desempeña un papel importante en todas las sociedades y existe una gran cantidad de estilos característicos de regiones o épocas además de las fusiones que se producen entre ellos.
La música haestado sujeta a cambios significativos a lo largo del tiempo y ejerce influencia en todas las generaciones, especialmente en los adolescentes ya que es la principal componente de la moda o tendencia. Todo ello llevado por la especial influencia de los jóvenes. La música por tanto constituye un elemento socializador y diferenciador de status o posición social, además de que juega un papel muy...