Edificios Inteligentes

Páginas: 4 (902 palabras) Publicado: 2 de febrero de 2014
Edificios inteligentes: Una nueva forma de vivir
En el mundo actual, existen diversos sistemas que facilitan el trabajo del hombre y garantizan su bienestar, los cuales mayormente estabanreservados para su uso en grandes empresas y compañías. Sin embargo, con el avance tecnológico, estas tecnologías están ahora al alcance de todos y pueden cambiar la forma de vivir de nuestra sociedad.Empleando la Domótica, disciplina encargada de integrar las novedosas tecnologías junto a los conocimientos de diversas ciencias tales como la Ingeniería Civil, la Arquitectura y la Ingeniería Electrónica,surgen los denominados edificios inteligentes, viviendas complejas y de gran tecnología, los cuales nos asegurarán un máximo confort y bienestar. Sin embargo, ¿cuáles son los aportes de cada una deestas ciencias?, ¿qué tan importante son dichos aportes? En el siguiente texto se tratará de responder estas inquietudes.
La evaluación del terreno y de los ambientes es el aporte que brinda laIngeniería Civil en la edificación de viviendas inteligentes. En primer lugar, debe realizarse un estudio topográfico previo de la mecánica del suelo, con el fin de evaluar las condiciones del terreno ytomar decisiones asertivas en cuanto a la planificación del proyecto. Así, se obtendrán los requerimientos necesarios para iniciar la construcción según los datos obtenidos, como el tipo demateriales y la capacidad de carga, además de considerar el entorno y el cuidado del medio ambiente (Torres 2000: 13). Asimismo, es necesario evaluar las instalaciones de los inmuebles para así poder obtenersu máximo desempeño. A través de cálculos, estimaciones y pruebas, se podrá detectar y corregir errores previos en la planificación, como un inadecuado cableado estructurado o una deficiencia en loscomponentes del sistema. De esta manera, se buscará que la ejecución de la obra no se vea afectada por inconvenientes futuros y lograr su complejidad.
Por otra parte, el diseño inteligente y...
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