Edipo Rey

1. IDENTIDAD
1.1 Nombre
1.2 Filosofía
1.3 Misión
1.4 Visión
1.5 Valores
1.6 Que significan los valores

2. ANTECEDENTES ( contextualización del problema )
3. JUSTIFICACION
4. OBJETIVOS
5.1. General
5.2. Específicos
5.3. Pedagógicos
5.4. Estratégicos
5.5. De calidad

5. PRINCIPALESIMPACTOS
6. DESCRIPCION Y DESARROLLO DEL PROBLEMA
7.6. Guías de aprendizaje:
- Guías para maestros: para darle a entender que temas trabajar y que el complemente con su método de enseñanza a los estudiantes
* web: para que aclaren dudas a los educandos y para la investigación de nuevos proyectos
* libros: para que se ayuden y se guíen para la elaboración de sus trabajosacadémicos.

7.7. Elaboración de material didáctico :
- útiles (cuadernos): para que tengan en ello lo aprendido en clase
- computadores: para la elaboración de proyectos tecnológicos
- laboratorios: para el desarrollo de sus capacidades y habilidades científicas

7.8. Estrategias de enseñanza y aprendizaje:
Un espacio donde los alumnos se sienten bien o se puedan expresarlibremente siempre y cuando no afecten el espacio de los demás

7.9. Sistemas o modelos de evaluación :
Nuestra institución no tendrá un sistema o modelo de evaluación ya que la escuela no pretende evaluar sin que los educandos no tengan conocimientos de lo aprendido.
7.10. Textos de enseñanza :
Que los educandos comprendan textos que conviertan en objeto aquello que sabe o acaba desuceder.
7.11. Programas o carreras innovadoras :
Cuando los estudiantes salgan preparados de nuestra institución tengan practicas o nuevas propuestas para el comprento de su carrera

7.12. Creación de centros educativos :
En un plazo de 10 años eslova además de la sede principal que será ubicada en rio negro Antioquia o tendrá dos sedes en Medellín y la otra en Bogotá donde losestudiantes que quieran una vida actoral podrán obtener sus estudios y un trabajo estable.

7.13. Desarrollo de proyectos tecnológicos y productivos :
Tendremos proyectos tecnológicos para que los estudiantes desarrollen sus habilidades y saquen productos tecnológicos

7. ORGANIZACIÓN METODOLOGICA:
Utilizaremos variedad de métodos para el procedimiento que debemos seguir paraobtener los objetivos propuestos como aprendizaje, campañas de aseo, cumplimiento de reglas etc...
Con fin de lograr la formación integral del educando.
8. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
9. RECURSOS ( físicos , humanos y financieros )
10. FINANCIAMIENTO
11. RESULTADOS
12. FUENTES DE INFORMACIÓN
13. ANEXOS

1.2 FILOSOFIA

“EL ARTE NO TIENE CLASESOCIAL, PERO SI PERSONAL “

Somos una institución que busca completar el proceso artístico, social y cultural para que los estudiantes desarrollen habilidades y competencias con las cuales puedan proyectarse en la sociedad de una manera eficaz y creativa.

1.3 MISION

Somos una institución pionera, basada en la formación de personas para que desarrollen sucultura, su creatividad, su personalidad y sus habilidades brindándoles una oportunidad para demostrar sus talentos actorales y orientándolos de una manera creativa y con valores.

1.4 VISION
Queremos llegar a ser una institución basada en los principios y valores de cada persona, desarrollando el énfasis de las artes escénicas, para convertirlos en personas yprofesionales en su vocación y que sean reconocidos por su preparación y por su gran talento para el futuro.

1.5 VALORES
Nuestra institución está basada en el amor, el respeto y el orden hacia esta profesión formando personas ayudándoles en su desarrollo en las artes escénicas para que sean grandes actores con estos valores y así lograr que se ganen el...