editorial lengua LOMCE
Páginas: 2 (371 palabras)
Publicado: 11 de mayo de 2015
EL PAIS _______________________________________________
CESE DE LA LOMCE
El ministro José Ignacio Wert está llevando a cabo la LOMCE desde hace algunos meses, y aprobada en el Consejode Ministros el pasado mes de septiembre, está surgiendo fuertes polémicas en la educación .Es la séptima ley educativa durante el periodo de la democracia.
El objetivo de la reforma, es combatir elfracaso escolar español, que dobla la media europea según datos de la OCDE. Con este objetivo, la reforma propone cambios importantes, tanto en contenidos como a nivel estructural. Algunas reformas sonlas siguientes:
- Un año más de bachillerato: la propuesta es mantener la enseñanza obligatoria hasta los 16 años, pero de esta manera, los alumnos con malos resultados académicos pueden dirigirse alos 15 años a ramas de formación profesional de Grado Medio, y los alumnos con buenos resultados pueden escoger el Bachillerato un año antes. La comunidad educativa ha considerado ésta propuesta untanto inacertada, ya que hace dudar a los principios de la escuela comprensiva que se pretendía con la ESO.
- Eliminación de la asignatura de Educación para la Ciudadanía, que será substituida porEducación Cívica y Constitucional.
- Clarificación de las competencias entre CCAA: El estado fijara el 65% de los contenidos educativos de las comunidades que tengan su propia lengua y el 75% al resto.Al final de cada etapa educativa se pasará el mismo examen a todo el alumnado del estado español para avaluar los resultados. En secundaria será necesario superar-lo para poder obtener la titulación.
-Las asignaturas como Conocimiento del Medio, en primaria, o Filosofía en secundaria, desaparecerán para dar paso a mayor contenido en las materias fundamentales.
-La eliminación de becassubvencionadas por el Estado.
El proyecto no ha dejado indiferente a la comunidad educativa, por lo que afirman que no servirá para combatir el fracaso escolar, y lo que hará será agravar la situación.
A raíz...
EL PAIS _______________________________________________
CESE DE LA LOMCE
El ministro José Ignacio Wert está llevando a cabo la LOMCE desde hace algunos meses, y aprobada en el Consejode Ministros el pasado mes de septiembre, está surgiendo fuertes polémicas en la educación .Es la séptima ley educativa durante el periodo de la democracia.
El objetivo de la reforma, es combatir elfracaso escolar español, que dobla la media europea según datos de la OCDE. Con este objetivo, la reforma propone cambios importantes, tanto en contenidos como a nivel estructural. Algunas reformas sonlas siguientes:
- Un año más de bachillerato: la propuesta es mantener la enseñanza obligatoria hasta los 16 años, pero de esta manera, los alumnos con malos resultados académicos pueden dirigirse alos 15 años a ramas de formación profesional de Grado Medio, y los alumnos con buenos resultados pueden escoger el Bachillerato un año antes. La comunidad educativa ha considerado ésta propuesta untanto inacertada, ya que hace dudar a los principios de la escuela comprensiva que se pretendía con la ESO.
- Eliminación de la asignatura de Educación para la Ciudadanía, que será substituida porEducación Cívica y Constitucional.
- Clarificación de las competencias entre CCAA: El estado fijara el 65% de los contenidos educativos de las comunidades que tengan su propia lengua y el 75% al resto.Al final de cada etapa educativa se pasará el mismo examen a todo el alumnado del estado español para avaluar los resultados. En secundaria será necesario superar-lo para poder obtener la titulación.
-Las asignaturas como Conocimiento del Medio, en primaria, o Filosofía en secundaria, desaparecerán para dar paso a mayor contenido en las materias fundamentales.
-La eliminación de becassubvencionadas por el Estado.
El proyecto no ha dejado indiferente a la comunidad educativa, por lo que afirman que no servirá para combatir el fracaso escolar, y lo que hará será agravar la situación.
A raíz...
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