Editorial

 El Pasado 15 de marzo del presente año, se llevó a cabo dentro de la institución “UNACAR CAMPUS II” Un bazar escolar referente a la materia de “Empresa” Para enseñar a los alumnos, con un buenmétodo, como negociar la venta de diferentes artículos que fueron llevados por los mismos alumnos unos representantes que fueron los que estuvieron sentados durante horas tratando de vender losartículos y los objetos que llevaron.
En lo personal siento que esta actividad fue muy interesante, recreativa y sirvió de mucha ayuda, ya que los alumnos aprendiaron a como interactuar con los clientesy ofrecieron ofertas para los objetos, no dudo que se presentaron varias situaciones en donde vendieron algún artículo en un mal precio, mucho más bajo o mucho más alto del establecido, pero tecualquier manera esto ayudó para que la siguiente vez que se encuentren vendiendo sus cosas, no las malbaraten o las malvendan, como dicen “De los errores se aprende” Además de que esto fue muy divertidoy de cualquier manera
todos los alumnos salieron ganando, no solo en efectivo si no también en aprendizaje, esperemos que pronto nos preparen otra actividad similar para poder seguir aprendiendocada vez más sobre la compra y venta de artículos, objetos y accesorios, ofrezco unas felicitaciones a todos los alumnos por su buen trabajo
OBJETIVO
El objetivo de esta práctica es lograridentificar algunas propiedades de las sustancias de acuerdo con los enlaces químicos que forman sus elementos, presentaremos las reacciones de los reactivos al crear una sustancia mezclando algunos con agua ycon esto veremos dicha reacción al convertirse en conductores de energía.












DESARROLLO
En esta práctica expondremos las razones por las cuales algunos reactivos no sonconductores solos hasta que se disuelven en agua, por ejemplo, ¿por qué la sal en estado sólido no conduce la electricidad y cuando se disuelve en agua si? O ¿Por qué el aceite tampoco logra conducir...