Edmodo

GUÍA DIDÁCTICA PARA EL DOCENTE
ESTRATEGIA TABLETAS PARA EDUCAR
Área curricular: Todas las áreas

Grado: Todos los grados
Logo aplicación

Nombre Aplicación: EDMODO

Temáticas generales:
1. Mensajes2. Tareas
3. Calendario
4. Libro de calificaciones
Propósito de la actividad
Construir un espacio de trabajo propio que permite la comunicación entre estudiantes y docentes. Es un microblogging
dondese pueden compartir mensajes, archivos y enlaces, un calendario de aula, así como proponer tares y actividades
y gestionarlas.
Actividades y estrategias de aprendizaje
Trabajo autónomo
Trabajocolaborativo
Exploración del dispositivo y la aplicación
Trabajo para la casa.
Secuencia didáctica
Duración

Actividades
1.
Creación de la cuenta del docente y configuración de su
página de trabajo con laasociación de estudiantes.

10 minutos
Desarrollo de la sesión:
Le sugerimos que trabaje en la herramienta de manera gradual de
tal manera que paso a paso evidencie las posibilidades y beneficios
de laherramienta. La primera actividad es el registro del docente y
los estudiantes. Posterior a esta actividad, publique en la primera
semana las actividades pedagógicas que desarrollará en este
tiempo ylas tareas que le deja a sus estudiantes.
Tres clases (o más)

ISO 14001: 2004
OHSAS 18001: 2007
Certificado No. CO12/44920 Certificado No. CO12/44921
Contribución a la reducción de la brecha digitalmediante la implementación
de procesos confiables, seguros y ambientalmente responsables.
Sistema de Gestión de Calidad - www.sgs.com/certifiedclients

Cra. 11 No. 71-73, Ed. Davivienda - Pisos 10 y 11/ Línea 01 8000 919 273 / Teléfono: 313 7777
cpe@mintic.gov.co / www.computadoresparaeducar.gov.co
Bogotá, D.C - Colombia

Tres clases ( o más)

Cierre de la sesión:
Es necesario que durante eltranscurso de la sesión el docente
haga seguimiento al proceso que se está desarrollando, debe estar
atento a resolver dudas y al finalizar, debe preguntar a los niños
cómo vivieron la experiencia y...