Edqw
Páginas: 3 (614 palabras)
Publicado: 10 de junio de 2012
La ilustración
En el sigo XVIII los herederos del pensamiento humanista y científico del Renacimiento propusieron nuevos métodos para entender el mundo y la naturaleza. Destacaron dos corrientes depensamiento que en ocasiones debatieron , el empirismo, que proponía la experimentación como origen del conocimiento y el racionalismo, que pretendía explicar la realidad absoluta mediante el uso dela razón. Ambas posturas buscaban la superación del hombre mediante del desarrollo del conocimiento y consideraba que era la obligación del pensador promover la sabiduría entre los ambos de la sociedadmediante vías que “alumbraran” o “ilustraran” al pueblo.
E este nuevo movimiento filosófico y científico se le conoce como la ilustración. En ella predomino el intento por promover la razón, lacritica a los prejuicios y la difusión del conocimiento. Tambien se promociono el derecho a la libertad de pensamiento.
Uno de sus precursore fue sir Francis Bancor (1561-1626) canciller de Inglaterraque se preocupo por el conocimiento del mundo y la naturaleza. Puso énfasis en la observación y la perimentacion, puso énfasis a la observación y la experm,icion, pues creía que el conocimientocientífico era el resultado expermentacion continua.
Otro antecesor imponente de la ilustración fue el filosofo y matematico EL FRANCES Rene Descortes (1596-1650). Sus aportaciones en el terreno de lasmatematicas llegaron a logros tan importantes como el estrablecimiento de la geometría analítica. En su celebre obra el Discurso del método, sneto las bases de la ciencia moderna
El depotismo ilustradofue promovido por reyes que conocieron las ideas de los filosofos ilustrados, e incluso protegieron a muchos de ellos, pero no pusieron en practica las ideas de toleracia, igualdad y democracia opequeñas que cuestionaban la existencia de Dios, ya que el gobierno en forma autoritaria y bajo el cobijo de la supuesta voluntad divina.
Los científicos de finales del siglo XVII y principios del XVIII...
En el sigo XVIII los herederos del pensamiento humanista y científico del Renacimiento propusieron nuevos métodos para entender el mundo y la naturaleza. Destacaron dos corrientes depensamiento que en ocasiones debatieron , el empirismo, que proponía la experimentación como origen del conocimiento y el racionalismo, que pretendía explicar la realidad absoluta mediante el uso dela razón. Ambas posturas buscaban la superación del hombre mediante del desarrollo del conocimiento y consideraba que era la obligación del pensador promover la sabiduría entre los ambos de la sociedadmediante vías que “alumbraran” o “ilustraran” al pueblo.
E este nuevo movimiento filosófico y científico se le conoce como la ilustración. En ella predomino el intento por promover la razón, lacritica a los prejuicios y la difusión del conocimiento. Tambien se promociono el derecho a la libertad de pensamiento.
Uno de sus precursore fue sir Francis Bancor (1561-1626) canciller de Inglaterraque se preocupo por el conocimiento del mundo y la naturaleza. Puso énfasis en la observación y la perimentacion, puso énfasis a la observación y la experm,icion, pues creía que el conocimientocientífico era el resultado expermentacion continua.
Otro antecesor imponente de la ilustración fue el filosofo y matematico EL FRANCES Rene Descortes (1596-1650). Sus aportaciones en el terreno de lasmatematicas llegaron a logros tan importantes como el estrablecimiento de la geometría analítica. En su celebre obra el Discurso del método, sneto las bases de la ciencia moderna
El depotismo ilustradofue promovido por reyes que conocieron las ideas de los filosofos ilustrados, e incluso protegieron a muchos de ellos, pero no pusieron en practica las ideas de toleracia, igualdad y democracia opequeñas que cuestionaban la existencia de Dios, ya que el gobierno en forma autoritaria y bajo el cobijo de la supuesta voluntad divina.
Los científicos de finales del siglo XVII y principios del XVIII...
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