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GUÍA DE APRENDIZAJE No. 3
ACTIVIDAD 3: Trabajo colaborativo y en equipo una estrategia para la
dirección efectiva de las personas.

FORMATO PE04
…………..

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA
DE APRENDIZAJE
Programa de Formación:
Gestión del talento humano: un encuentro con la ética
en el contexto laboral e individual.

Resultados de Aprendizaje:
(210301023-01- 02)

Competencia(210301023):
Gestionar el talento humano de la unidad de negocio
para lograr los resultados propuestos.

Duración de la guía:

Código: 1121

Generar estrategias para promover en las
personas los procesos comunicativos, autónomos
y de trabajo colaborativo con el fin de fortalecer la
resolución de problemas de carácter productivo,
social de la organización.
Para un adecuado desarrollo de laguía el
aprendiz deberá destinar dos (2) horas diarias de
trabajo.
Comprendiendo que la realización total de la guía
abarca un tiempo mínimo de diez (10) horas en
una semana de trabajo individual.

2. PRESENTACIÓN
Estimado aprendiz:
Durante este proceso de formación, usted contará con el apoyo y orientación necesaria para cumplir a
cabalidad con los objetivos fijados para este curso.
Elprincipal propósito del proceso de aprendizaje comprendido en la tercera semana de estudio, es permitirle
a usted entender que la gestión del talento humano contribuye al éxito y alcance de los logros
organizacionales y que una herramienta clave para lograrlo es el trabajo en equipo que favorece la
productividad y la proyección de la empresa, en términos de su misión, visión y objetivoscorporativos. Y a
su vez explicar como tal gestión cobrará sentido si se sustenta desde una perspectiva ética para obtener el
desarrollo de los recursos internos, las habilidades de cada integrante de la organización, a fin de que
consiga satisfacer necesidades y expectativas del ser y el hacer con su equipo de trabajo.
Teniendo en cuenta lo anterior, es importante mencionar que durante este capítulose revisarán conceptos
como: el trabajo en equipo y sus variables, entre otros, para comprender la temática planteada.
Dentro del desarrollo de las diferentes actividades planteadas para esta unidad, resulta indispensable
recordar el uso de fuentes bibliográficas y webgrafías, en caso de que sea necesario. Evite usar contenidos,
fragmentos de textos y parafraseos sin la correspondientereferencia y cita.
Igualmente, la puntualidad y compromiso en la entrega de actividades para un adecuado proceso y
culminación del curso.

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GUÍA DE APRENDIZAJE No. 3
ACTIVIDAD 3: Trabajo colaborativo y en equipo una estrategia para la
dirección efectiva de las personas.

FORMATO PE04

3. ESTRUCTURA DIDÁCTICA DE LAS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1

Actividadesde transferencia del conocimiento:

El trabajo colaborativo y en equipo una estrategia en el entorno laboral.
3.2

Actividades de evaluación:

A continuación encontrará las descripciones de las actividades correspondientes a la primera unidad:


Actividad/estudio de caso
Las instrucciones y los elementos de la actividad se presentan de forma interactiva en el espacio
ACTIVIDADES UNIDAD3.
Esta actividad se divide en dos etapas que muestran la importancia del trabajo colaborativo y en
equipo, en la primera etapa usted va a realizar un ejercicio que mostrará cuatro preguntas de opción
múltiple relacionadas con el contenido de las unidades trabajadas hasta el momento. Inicialmente,
usted deberá darle clic a la primera pregunta que aparece en el interactivo, posteriormenteseleccionar la opción que considera correcta, realice este procedimiento en las cuatro preguntas.
Cuando haya terminado el ejercicio, se dará cuenta que formó la estructura de una empresa
LOGRANDO UN OBJETIVO que lo llevará a la segunda etapa que contiene el estudio de caso y las
preguntas correspondientes a la actividad de la tercera semana de estudio.
Finalmente usted, deberá leer, analizar...