Edu. De Párvulos

planificaciones de unidades, temas, centro eje, etc.





















Formación Personal y Social.





































Formación Personal y Social.

|Autonomía.
Motricidad y vida saludable


Coordinar con mayor precisión y eficiencia sus habilidades sicomotoras
finas, ejercitando ,desarrollando lascoordinaciones necesarias, de
acuerdo a sus intereses de exploración, construcción, de expresión gráfica de sus representaciones .
|
Coordinar con mayor precisión y eficiencia sus habilidades sicomotoras
finas, explorando y construyendo con elementos naturales. |
Construcción con materiales de desecho


Manipulan diversos elementos recolectados de la naturaleza , entorno cercano y realizan unaconstrucción de un paisaje .


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Procedimental |
▪ Manipula objetos.
▪ Sostiene objetos con las dos manos de forma alternativa.
▪ Utiliza y manipula objetos para pequeñas construcciones.
▪ Coordina con precisión su motricidad fina .
▪ Dibuja figuras sencillas. | |
| |Autonomía. || | | |
| |Motricidad y vida saludable | |Realizan diversos desplazamientos | |Se desplaza siguiendo un ritmo. |
| |Adquirir unmayor dominio de sus capacidades corporales, |Adquirir mayor control dinámico|utilizando música instrumental; |Procedimental. |Coordina sus movimientos siguiendo el ritmo |
| |desarrollando |en movimientos y |clásica popular y folclórica . | |de su grupo.|
| |en las habilidades motoras |desplazamientos naturales y | | |Controla sus movimientos manteniendo el |
| |gruesas el control dinámico en movimientos |modelados alternando |“Jugando a Movernos como las flores“| |equilibrio en sus desplazamientos. |
| |y desplazamientos, alternando |diferentes velocidades y | | |Intensifica o disminuye su velocidad en los |
| |diferentes velocidades, |direcciones,utilizando | | |desplazamientos. |
| |direcciones, posiciones e implementos, |implementos . | | | |
| |apreciando sus progresos.| | | | |
| | | | | |Distingue las emociones involucradas enuna |
| |Identidad. |Distinguir emociones y |Escuchan canción , luego comentan | |canción. |
| |Reconocerse y Apreciarse. |sentimientos en sí mismo y en |acerca de los sentimientos que |...