edu fisica

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTE
UNIDAD DIDACTICA
Doc. SEAN SMITH MOLINA VEGA


TEMA: JUEGOS RECEATIVOS

DATOS BASICOS

INSTITUCION:Institución Educativa Técnica Antonio Reyes Umaña
AREA: Educación Física
CURSO: Séptimo

Esta unidad consta de una unidad didáctica con una intensidad de 2 horas semanales para un total de 10 horas atrabajar

RELACION CON OTRAS AREAS

Educación física:
Se relaciona con la educación física debido a que se puede manifestar diversas acciones que intervienen con el desarrollo corporal y mental-Artística
La relación se encuentra en que los juegos nos dan las opciones de ser recursivos y espontáneos a la vez que se realizan los juegos

-Ética
Se relaciona en cuanto a que dentro deun trabajo en grupo se debe desarrollar valores de respeto, solidaridad, responsabilidad y ayuda mutua entre otras

-Sociales
La relación esta en que el juego ha desarrollado una historia muyamplia dentro de toda sociedad.


CARACTERISTICAS Y PROPOSITOS

Buscar que los alumnos que el juego recreativo es una forma de tener unas costumbres sanas que a su vez se pueden trabajar comoacondicionamiento físico.

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar habilidades motrices mediante el uso de expresión corporal donde el alumno se puede expresar libremente.


COMPETENCIAS

-COMPETENCIACOGNITIVA

Que el alumno tenga conocimientos sobre lo que son los juegos recreativos y el desarrollo atreves de la historia

-COMPETENCIA PROCEDIMENTAL

Que el alumno lleve a cabo la actividad deljuego recreativo de una manera correcta, continua y fluida, además de desarrollar habilidades y destrezas.

-COMPETENCIA ACTITUDINAL

Que el alumno tenga una buena actitud al momento de realizar laclase de educación física respecto a lo que se va a realizar.

-COMPETENCIA TRANSVERSAL

Que mediante el juego recreativo el niño desarrolle mucho más sus habilidades motrices y que adquiera...