Edu Fisica

La educación física en la actualidad es considerada como una asignatura de bajo estatus en el orden jerárquico del conocimiento. Ya que según sus colegas del campo de la educación “solo se basa enla práctica de actividades físicas” y no se desarrolla la parte cognitiva. Además se dice que los maestros de educación física mantienen un rol de régimen y cierta apariencia es de marginación.El educador físico es el encargado de promover el conocimiento partiendo de su personalidad, lográndose así un desarrollo cognitivo y motor más complejo. Es importante aclarar que la educación físicaimplica conocimiento y transmite aspectos de la cultura a la sociedad, los cuales son muy valiosos en la faceta de la personalidad de los individuos a formar y el desarrollo en su vida.


Buenoprimero que todo, se dice que la educación física ha sido el estudio de la interpretación de las actividades motrices, que han realizados nuestros antepasado. Lo cual, nos ha permitido definir suconcepto hoy en dia. Además observar la serie de cambios que ha generado su evolución en la parte educativa, social, afectiva, trabajando de esta manera la parte física como mental.

La educación físicaposee varias tendencias que son muy importante en su perfil actual, las cuales son: la deportiva, la psicomotora, la expresiva, la educación física de base, la investigadora en E.E.U.U. y lasicomotora. Ahora bien cabe resaltar su escala a nivel global, ya que, estas corrientes nos deja acceder aun alto grado de desarrollo del hombre, por ejemplo:
La deportiva: como manera estratégica parapromover en los centros educativos habilidades y destrezas mediante la integración de los grupos académicos a nivel competitivo y recreativo.
Psicomotora: se basa en los estudios de las funciones motoras,las capacidades de acciones y funciones psíquicas, tanto los movimientos, como desarrollo mental, los cuales se deben ven reflejados en el diario vivir del hombre.


Expresiva: utilizar el...