Edu

República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación superior
Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”
Núcleo- Bolívar


Biomecanismo en la educación inicial


Facilitador: Participantes:
José Zurita Aurimar Quintero CI:26.322.203
Carmen Holguín CI: 26.397.896
Yessica Tovar CI: 26.374.626
Zuleidys Acosta CI: 25.769.899



Ciudad Bolívar, julio 2014.
Introducción
La realización regulary sistemática de una actividad física ha demostrado ser una práctica sumamente beneficiosa en la prevención, desarrollo y rehabilitación de la salud, así como un medio para forjar el carácter, la disciplina, la toma de decisiones y el cumplimiento de las reglas beneficiando así el desenvolvimiento del practicante en todos los ámbitos de la vida cotidiana. Hoy en día esta visión ha sido aceptadapor muchos, sin embargo, a lo largo del tiempo, ha tenido sus períodos de auge y regresión.
La practica deportiva no se limita solamente a los atletas de elite, deportistas de alto rendimiento, gente joven, etc. Todo ser humano puede y debería realizar alguna actividad deportiva acorde a sus necesidades y sus posibilidades físicas. Por supuesto que previo a ese paso, obligatoriamente debemosconsultar a un médico, se tenga la edad que se tenga, quien determinará, luego de los chequeos de práctica, que tipo de ejercicio estamos en condiciones de realizar o si lo que teníamos en mente efectuar es recomendable o no.
El ejercicio físico también trae con el una serie de beneficios para el cuerpo humano pero con el puede llegar unas series de complicaciones por un abuso o mal entrenamiento, malaalimentación y un mal guía, entrenador o preparador físico deportivo; fuera del beneficios para el cuerpo humano también trae beneficios al nivel personal como mejor desarrollo, habilidades, sirve de entretenimiento, aleja de adicciones, sirve para socializar entre otros.











Principio biomecánico del aprendizaje motor
La Biomecánica es la ciencia que utiliza los principios y métodos dela mecánica para el estudio de los movimientos del cuerpo humano. La biomecánica trabaja de dos maneras diferentes:
De forma analítica: es la que analiza los movimientos deportivos.
De forma constructiva: es la que crea nuevos aparatos y útiles deportivos, así como el desarrollo de nuevos materiales.
La Biomecánica plantea una serie de objetivos para los entrenadores y profesionales de laeducación física donde encontramos los siguientes:
Dictar principios generales que ayuden a comprender y ejecutar las actividades y ejercicios que se plantean en las clases
Establecer principios sobre la forma de evitar lesiones.
Describir tareas y ejercicios.
Aportar métodos de registro sencillos que contribuyan a medir distintas características de la motricidad.
Describir la técnica deportivaAyudar en el entrenamiento corrigiendo defectos y buscando las técnicas más eficaces.
Desarrollar métodos de medida y registro.
Estructura y fisiología del sistema cardiovascular, digestivo, nervioso, óseo y muscular

Sistema

Estructura

Fisiología



Sistema cardiovascular

El sistema cardiovascular está compuesto por el corazón y los vasos sanguíneos, estos últimos diferenciados en arterias,arteriolas, venas, vénulas y capilares.

Su función principal es el transporte de la sangre y de las sustancias que ella contiene, para que puedan ser aprovechadas por las células. Además, la movilización del flujo sanguíneo hace posible eliminar los desechos celulares del organismo. La sangre es impulsada por el corazón hacia todo el cuerpo, a través de conductos de distintos calibre


Sistema...