eduación
Profundo, didáctico y serio, serían las tres cualidades que posee la obra “Crecer y aprender” de Rosario Ortega Ruiz. Tengo que decir que al principio me resultó difícil deleer. Hablaba de programación genética, plasticidad del programa genético, del calendario madurativo… Todo esto me llevó a realizar una lectura pausada y muy comprensiva, casi estudiando cada frase. Elresultado final ha sido fabuloso. Tengo la sensación de conocer muchas más cosas de las que sabía antes, como por ejemplo la importancia de la nutrición en los primeros meses de vida de un niño, laimportancia del desarrollo craneal en los primeros dos año, etc.
Conforme mis conocimientos aumentaban, el interés por leer lo hacía en el mismo sentido. Ha generado en mí auténtica curiosidad porsaber más sobre el desarrollo físico del niño, el desarrollo intelectual y el social. A pesar de los aspectos técnicos del propio libro, la estructura de cada capítulo, es siempre muy similar. Esto me haayudado a seguir y a entender el libro de manera brillante.
Rosario Ortega, me ha hecho preguntarme sobre por qué son como son los niños de mi colegio de prácticas. Te das cuenta de que aquellos quecumplen años en los primeros meses del año son más “espabilados” que el resto, del mismo modo, los más sociables son los que más interés ponen por aprender. Estos ejemplos, los podría conocer de formainformal pero esta obra me ha dado un punto de vista causal, es decir, cuales son los factores que hacen que ese niño sea de una forma concreta. Tal y como veíamos en clases de diversidad opsicología. Es muy importante conocer a tus alumnos y este libro me va a ayudar a realizar una enseñanza más individualizada.
Es un libro que invitaría a leerlo en no más de tres días. Multitud de capítulosguardan relación con los anteriores y la complejidad del mismo desaparece cuando se analiza el libro en su conjunto. Además, lo interesante de esta lectura es que requiere de una concentración e...
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