Eduacion Emocional Par Jovenes

EDUCACION EMOCIONAL PARA NIÑOS Y JOVENES CON SINDROME DE DOWN.

Los niños y jóvenes que tienen las siguientes características:
* Alteraciones de la vista y la audición.
* Alteraciones dela función tiroides Que además:
* Con escasa iniciativo
* Poca respuesta frente al ambiente.
* Poca capacidad para inhibirse y además:
* Torpeza motora.
* Dificultad para saltar osubir.
* Hipotenío muscular y que además.
* Con dificultad para mantener la atención.
* Facilidad para deshacerse frente a estímulos diversos y que además:
* Mejor percepción yretención visual que auditiva y que además:
* Discapacidad intelectual.
* No entienden bromas.
* Deficiencia intelectual Moderada.
* Necesitan más tiempo para responder.
* Dificultad parageneralizar lo que aprenden y además:
* Dificultad para manejar diversas aportaciones y procesarla.
* Mejor memoria visual que auditiva y además:
* Con dificultad para dar respuestasverbales.
* Bajo nivel expresivo y además:
* No muy problemáticos.
* Con buen grado de adaptación social.
* Suelen mostrarse independientes de los adultos. es muy probable que sean niños yjóvenes con Síndrome de Down y por ser más marcados sus deficiencias que de los demás, requieren ser integrados social y educativamente, no señalados, evitados o menos preciados.

Son programas deeducación emocional para niños y jóvenes con Síndrome de Down La forma para posibilitarlos y nosotros como profesores de educación básica al servicio de niños y juventud sentamos la responsabilidad decoadyuvar a conocer y aplicar algún o algunos de esos programas y cuando poderlos aplicar en las aulas y fuera de ellas, no esperar a vivirlo en lo familiar para tener que involucrarnos. Así nuestraintervención para con personas con estas características hará más funcional la sociedad y su vivir.
Algunas de estas pueden ser:
Crear atmosferas propicias para el actuar de estos niños y jóvenes....