Eduacion

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior
Universidad Panamericana del Puerto
Puerto Cabello- Carabobo

VENTAJA DE LA INVESTIGACION ACCION EN LAPRÁCTICA EDUCATIVA DE SEGURIDAD INDUSTRIAL

La investigación – acción consiste no solo en la comprensión de los aspectos de la realidad existente, sino también en la identificación de las fuerzassociales y las relaciones que están detrás de la experiencia humana. se desprende de un procedimiento técnico, sino de discusiones cuidadosas sobre informaciones y experiencias específicas permite lageneración de nuevos conocimientos al investigador y a los grupos involucrados; permite la movilización y el reforzamiento de las organizaciones de base y finalmente, el mejor empleo de los recursosdisponibles en base al análisis crítico de las necesidades y las opciones de cambio, se comienza con la etapa de elaborar orientaciones para los procesos de acción o las modificaciones de los procesospara lograr el cambio en el grupo social.
Estas ventajas en la práctica educativa permiten el análisis crítico de cada uno de los estudiantes para determinar en un tiempo determinado cada uno de losproblemas existentes en ellos, pero que también permite determinar una problemática general, como por ejemplo: cuando se dice que los alumnos de X semestre y materia son rebeldes y altaneros en laclase. Pues a través de la investigación acción se podrá hacer el estudio pertinente del grupo consultando con ellos mismos de forma normal y común, se podrá indagar y con sus propios comentarios sepodrá determinar la problemática que podría ser (los docentes anteriores no tenían el carácter necesario para llevar el control de su grupo) y por ende ellos (los alumnos) venían acostumbrados y alchocar con un docente que es conductista y autocrático genera un reacción automática, estos por dar un ejemplo.
Así mismo sigue siendo ventajoso por que permite la participación e interacción...