Eduacion
No cabe duda que la enseñanza de la época antigua fué la base fundamental de la educación de hoy en día, porque desde ese tiempo se pusieron en practica métodos deenseñanza dirigidos por un educador. Me llama la atención que se utilizaban métodos didácticos que todavía se siguen empleando como el: ábaco, piedrecitas de colores,figuritas, etc.
Los antecedentes masantiguos en la historia de la enseñanza se ubican en Egipto.
Se remonta a la época conocida como “periodo arcaico” aproximadamente en el siglo XXVII A.C.
En la Grecia antigua mas específicamente enAtenas, era una educación intelectual como la de nuestro tiempo, siempre se basaba en una disciplina severa.
En Esparta la educación preparaba a los niños y jovenes manteniendo un buen estado físico paraestar listos para la guerra para ellos no era tan importante lo intelectual. Hay que tener en cuenta que en estos dos estados era un privilegio de pocos estudiar, solo estudiaban los hijos de laspersonas del gobierno los cuales se preparaban para ser los futuros esclavistas y ocupar cargos en el estado los hijos de los esclavos eran educados por sus padres enseñandoles algún oficio. De la Greciaantigua salieron grandes filósofos que aportarón a la enseñanza y la educación como:
SOCRATES: Su teoría era que el alumno analice e investigue el porque y el para que de las cosas y no se conformecon lo que mira a simple vista.
PLATON: Su pensamiento pedagógico era instruir al niño desde muy temprana edad por medio del juego y la socialización, el decia que las ideas eran eternas, de haysurge lo que hoy conocemos como preescolar.
ARISTOTELES: Sus ideas ejercierón gran influencia en el desarrollo de la pedagogía antigua el consideraba que la educación física, la moral y la intelectualestaban interrelacionadas.
ROMA: En Roma existian dos escuelas la elemental y la gramática las cuales eran privadas en la elemental estudiaban los plebeyos, y en la gramática los hijos de los...
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