Eduardo el pendej

Guía para trabajar “La noche boca arriba” de Cortázar (5to. Año)
1) El cuento comienza con un epígrafe (Resumen que procede a cada uno de los capítulos o secciones de una obra) ¿qué significadotiene?
2) ¿Cuántos sucesos presenta? ¿Son independientes o están entrelazados?
3) En este cuento confluyen en una misma situación o en un mismo individuo dos tiempos históricos distintos, dosculturas diferentes ¿Cuáles son?
4) ¿Qué elementos en común tienen los protagonistas de ambas historias? Enumérenlos, siguiendo el siguiente ejemplo: Ejemplo: Los dos transitan una calzada y desviarsehacia la izquierda les resulta fatal.
5) ¿Qué diferencias se pueden señalar entre los personajes de ambas historias? Ubicarlas todas a partir del ejemplo: El motociclista, a pesar del accidente, sesiente seguro, protegido, etc. El moteca, en cambio, padece el miedo y la angustia.
6) ¿Qué pistas brinda el narrador que permiten a un lector atento descubrir que el personaje es uno solo? Ubicarlastodas a partir del siguiente ejemplo: El motociclista se siente como si hubiera corrido kilómetros, cuando en realidad el que ha corrido es el moteca.
7) Dada la riqueza literaria del cuento, noresulta sencillo señalar un tema único. Seleccionen el que consideren más adecuado de los siguientes y fundamenten la elección: El doble o la disyunción (separación - desunión) de la realidad – El eternoretomo, o la posibilidad de haber vivido otras vidas – La vida como sueño – La fatalidad del destino

Respuestas:
1)Su significado hace referencia a la situciacion del protagonista que esta siendoperseguido por los Aztecas los cuales cazaban prisioneros para sacrificarlos, y se le llamaba La guerra florida a esta caza
2)Presenta 2 sucesos , la historia del motociclista y el moteca ; Loscuales estan entrelazados por que la historia del motocliclista representa lo que el moteca estaba buscando con desesperacion, que es estar en un lugar donde esta seguro y es atendido
3) Los 2 tiempos...