Educ Amb Formalizada
Páginas: 3 (551 palabras)
Publicado: 31 de marzo de 2015
Universidad Latina de Panamá
Facultad de Negocios
Lic. En Comercio Internacional y Logística
Materia
Educación Ambiental
Hecho por:
Rocibel Jaramillo 8-902-295
Enith Landero 8-905-751
LissaRiley 8-896-2158
José J. Amaya 8-900-1066
Charles Brown 8-921-624
Daniel Vallejos 8-893-838
Profesora:
Luis de Gracia
26/03/15
Introducción
La educación ambiental es el proceso que permite alindividuo comprender las relaciones de interdependencia con su entorno, a partir del conocimiento reflexivo y crítico de su realidad biofísica, social, política, económica y cultural.
Hay diversosámbitos a los que aplicar la Educación Ambiental. Nos referimos a la educación formal cuando hablamos de la educación reglada, impartida en escuelas. Es la educación oficial a la que tienen derecho todos losciudadanos, esto debe generar en el educando y en su comunidad actitudes de valoración y respeto por el ambiente, y de esta manera, propiciar un mejoramiento de la calidad de vida, en una concepciónde desarrollo humano que satisfaga las necesidades de las generaciones presentes, asegurando el bienestar de las generaciones futuras.
¿Formal o no formal?
La educación formaltambién conocida como formación reglada, es el proceso de educación integral correlacionado que abarca los niveles educativos y que conlleva una intención deliberada y sistemática que se concretiza en uncurrículo oficial, aplicado con definidos calendario y horario, es el aprendizaje ofrecido normalmente por un centro de educación o formación, con carácter estructurado (según objetivos didácticos,duración o soporte) y que concluye con una certificación.
La educación no formal es el aprendizaje que se obtiene en las actividades de la vida cotidiana relacionadas con el trabajo, la familia o elocio. No está estructurado (en objetivos didácticos, duración ni soporte) y normalmente no conduce a una certificación, ha sido creado expresamente para satisfacer determinados objetivos, surge a...
Facultad de Negocios
Lic. En Comercio Internacional y Logística
Materia
Educación Ambiental
Hecho por:
Rocibel Jaramillo 8-902-295
Enith Landero 8-905-751
LissaRiley 8-896-2158
José J. Amaya 8-900-1066
Charles Brown 8-921-624
Daniel Vallejos 8-893-838
Profesora:
Luis de Gracia
26/03/15
Introducción
La educación ambiental es el proceso que permite alindividuo comprender las relaciones de interdependencia con su entorno, a partir del conocimiento reflexivo y crítico de su realidad biofísica, social, política, económica y cultural.
Hay diversosámbitos a los que aplicar la Educación Ambiental. Nos referimos a la educación formal cuando hablamos de la educación reglada, impartida en escuelas. Es la educación oficial a la que tienen derecho todos losciudadanos, esto debe generar en el educando y en su comunidad actitudes de valoración y respeto por el ambiente, y de esta manera, propiciar un mejoramiento de la calidad de vida, en una concepciónde desarrollo humano que satisfaga las necesidades de las generaciones presentes, asegurando el bienestar de las generaciones futuras.
¿Formal o no formal?
La educación formaltambién conocida como formación reglada, es el proceso de educación integral correlacionado que abarca los niveles educativos y que conlleva una intención deliberada y sistemática que se concretiza en uncurrículo oficial, aplicado con definidos calendario y horario, es el aprendizaje ofrecido normalmente por un centro de educación o formación, con carácter estructurado (según objetivos didácticos,duración o soporte) y que concluye con una certificación.
La educación no formal es el aprendizaje que se obtiene en las actividades de la vida cotidiana relacionadas con el trabajo, la familia o elocio. No está estructurado (en objetivos didácticos, duración ni soporte) y normalmente no conduce a una certificación, ha sido creado expresamente para satisfacer determinados objetivos, surge a...
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