Educ. fisica




Trabajo de Educación Física.

Fundamentos Técnicos y Tácticos de voleibol, reglamento.

08/07/2014

Valeria Carrasco Ángel



INTRODUCCIÓN
      El voleibol es un deporte de equipo, en el que se busca en todo momento crear un clima de incertidumbre, en donde el contrario tenga la menor información de las acciones que se van a llevar a cabo, para así poder sorprenderles y por lotanto, su capacidad de reacción disminuya.
  La técnica y la táctica son aspectos fundamentales a tener en cuenta en cualquier deporte, ya que cuánto mejor sea el trabajo en dichos aspectos en mejores condiciones se competirá.
    Riera en 1995, define la técnica con tres palabras claves: "ejecución, interacción con la dimensión física del entorno y eficacia". En el trabajo de la técnica setrata de llevar a cabo un gesto de la forma más eficaz posible, teniendo en cuenta la relación del medio con el deportista.
    Asimismo, dicho autor describe la táctica mediante tres palabras definitorias, las cuales son: "objetivo parcial, combate y oponente". El objeto del trabajo de la táctica es conseguir, en un momento determinado, tomar una decisión instantánea que lleve consigo la acciónóptima para conseguir vencer al rival. Por lo que en el entrenamiento de la táctica es fundamental entrenar la improvisación. Un estudio demostró que las jugadoras con mayor experiencia tenían un mayor conocimiento procedimental y representación de problemas, por lo que, se podría argumentar que, a nivel táctico, cuánta mayor experiencia de juego mejor será el jugador, ya que estos captarán de formamás rápida el problema al que se tiene que enfrentar, y la acción que tiene que llevar a cabo.



La técnica
    Riera en 1995, clasifica este aspecto en función del número de jugadores y del objetivo que tengan.
    Con respecto al número de jugadores la clasificación es la que se presenta a continuación:
Técnica individual: son los gestos técnicos que realizan los jugadores de formaindependiente.
Técnica colectiva: son las ejecuciones en las que intervienen dos o más jugadores, realizadas para la consecución de un fin común. Dentro de este, encontramos otra clasificación, la cual es en función del objetivo que se haya planteado:
De ataque: todas aquellas acciones destinadas al marcaje del punto en el campo contrario.
De defensa: todas aquellas acciones destinadas a evitar que elequipo contrario consiga meter punto en nuestro campo.
A continuación, se presentan unos ejemplos de los diferentes tipos de técnica explicados anteriormente:
Técnica simple
Cada jugador con una pelota. Se desplazan por el espacio dando toques de dedos.
Cada jugador con una pelota. En el sitio, deben de realizar toques de dedos, mientras se sientan y se levantan.


Técnica colectivaAtaque: Uno hace de colocador y los demás son rematadores, estos últimos tienen que tener un balón cada uno. De uno en uno van pasándolo de dedos al colocador, el cual lo colocará para que sus compañeros rematen.
Defensa: Por parejas, con un balón por cada una. Uno de ellos le lanza el balón al otro de forma picada (bien con un remate o bien de dedos) y el compañero debe recibir con un toque deantebrazos. Primero recibe uno y luego el otro.
La táctica
Asimismo, Riera clasifica la táctica en función de los jugadores que participen en la acción y del objetivo planteado.
    Con respecto a los jugadores que participan en la acción táctica, la clasificación es la siguiente:
Táctica individual: son las acciones que se realizar de forma individual para superar al adversario.
Tácticacolectiva: son las acciones que realizar conjuntamente dos o más miembros del equipo para vencer al contrario.
    En relación al objetivo que se tenga la clasificación es idéntica a la descrita anteriormente en la técnica (de ataque y de defensa).
    A continuación, se muestran algunos ejercicios ejemplificando los diversos tipos de la táctica:


Táctica individual
Ataque: Se realizan...