educ.sexual

INTRODUCCIÓN


Este trabajo está focalizado en la pubertad que es una etapa de cambios físicos y psíquicos por lo cual atraviesan nuestros niños y quienes necesitan respuestas a sus preguntas e inquietudes.
La pubertad es una etapa tormentosa de la vida: distintas hormonas aumentan su crecimiento, mientras que otras (las sexuales) se activan por primera vez, iniciando al niño o niña en unviaje frenético que desembocará en la adultez. Ese viaje, que no solo involucra cambios físicos, sino también psíquicos y de madurez cognitiva, se denomina adolescencia.
En este trabajo conoceremos en profundidad los diferentes aspectos en que cambia el ser humano durante este periodo de la vida. Qué cambios surgen en la pubertad; cómo es aceptado por los jóvenes; cómo influye el seno familiar yen grupos.
Aproximadamente entre los 10 y los 14 años de edad se inicia un periodo de cambios en el organismo. El cuerpo de cada niño y cada niña comienza a crecer con mayor rapidez, va cambiando de forma y empieza a desarrollarse los órganos sexuales y los caracteres sexuales secundarios: en ellas crecen los senos y las caderas; en ellos se ensancha el pecho, se engrosa la voz y la piel sepuebla de vellosidades.
Con frecuencia estos cambios son muy evidentes y generan reacciones muy diversas en cada sujeto: ansiedades, entusiasmos, incertidumbres y nuevos sentimientos relacionados con el despertar de la sexualidad suelen comenzar a ocupar casi por completo sus vidas. Todos estos cambios visibles, dirigidos por las hormonas, van acompañados por otros menos visibles, que tiene que vercon una maduración acelerada del sistema nervioso y las capacidades de pensar y de sentir, que ya no serán las mismas de la niñez.
La pubertad va a traer consigo el inicio de la maduración del cerebro, que va a tender a parecerse al de una persona adulta.
Es común observar niños y niñas desinformados de algunos temas de suma importancia para su crecimiento. Por lo general los padres son los quedeben informar a sus hijos acerca de este tema.
La pubertad es una etapa normal que todo ser humano atraviesa y no debemos tener vergüenza de ella.
La implementación de la educación sexual en el nivel primario y secundario fue de suma importancia ya que complementa con información precisa y verdadera acerca del tema, que por lo general la familia lo evita o lo ignora
Para realizar estainvestigación, busque información sobre la pubertad en niños y niñas, en diversas fuentes.
Teniendo en cuentan los cambios que atraviesan los niños y niñas en la pubertad, realice esta investigación para interiorizarme más acerca del tema y poder transmitirles a los niños información que los ayude a atravesar esta etapa de desarrollo.




























OBJETIVOGENERAL

Que los niños logren:

Comprender la importancia que tiene este período de la pubertad en su desarrollo humano.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Que los niños logren:

Sentirse preparados para afrontar los cambios que se presentaran en el inicio de la pubertad.
Afrontar problemas internos y externos.
Ser comprendidos y valorados por los demás.MARCO TEORICO

¿Qué es la pubertad?


La pubertad es aquella etapa donde surgen cambios físicos y psíquicos que marcan el inicio de la adolescencia. Esta etapa es muy delicada en la vida de todo ser humano y debe considerarse muy importante. Es el pasaje de un mundo infantil sin preocupaciones y obligaciones a un mundo adulto que requiere responsabilidades y compromisos con lavida de uno mismo. Aunque sea un poco exagerado, hay que aceptar que este cambio de la niñez a la adolescencia, puede generar temor, orgullo, placer y sentimiento de culpa. Nadie está exento de atravesarla.









¿Qué alteraciones puede aparecer en la pubertad?

Pueden aparecer tres niveles:
1. Pubertad adelantada: por lo general las características sexuales aparecen a los 9 años o...