educación afectivo sexual

Páginas: 2 (449 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2013

Tabla de sesiones de educ. afectivo
OBJETIVOS
GRADO DE CUMPLIMIENTO
OBSERVACIONES
1. Adquirir conocimientos adecuados a cada edad sobre educación afectivo-sexual.
70%
Se adaptan loscontenidos a la edad y también al tiempo disponible.1 En algunas ocasiones es imposible trabajar el tema previsto en cada sesión por lo que se recomienda aumentar el número de sesiones.
2. Fomentar laautoestima y valoración personal.
70%
Se trabaja el auto concepto, el respeto por uno mismo y por los demás, la autoestima, las diferentes maneras de expresar la afectividad y la resolución deconflictos. 2
A pesar de que existe una sesión específica para estos temas, se trabaja de forma transversal a cualquier otra temática.
3. Procurar el desarrollo óptimo de la afectividad y sexualidad delos/as jóvenes.
30% tabla prgunt 3 pregunta 1, 2 y 5
Un alto porcentaje cree saber todo en cuanto a sexualidad. Les cuesta entenderla como algo más que lo genital.
A pesar de esto afirman que es untema muy importante y que la temática trabajada tiene mucha aplicación práctica y que les sirve para el día a día.
4. Prevención de las conductas de riesgo entre los/as jóvenes.
60% temario
Seestablece un clima de confianza para responder a las dudas o cuestiones que se les presenta a los jóvenes. También se presentan casos de debate de conductas de riesgo y las óptimas resoluciones.
5.Proporcionar información y recursos a los/las jóvenes.
30%
Se les proporcionan recursos como libros, folletos de información y páginas de internet además de los servicios del centro de salud perodebido a la creencia: “yo lo sé todo”, los chavales no consultan ningún recurso.
6. Favorecer que los adolescentes puedan hablar con libertad y naturalidad sobre temas relacionados con la sexualidad.70% tabla pregunta 4
Conseguir un clima de confianza en el que los jóvenes preguntan y muestran sus inquietudes que se responden en el aula o de forma personalizada. Se intenta acercar a los...
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