Educación AMBIENTAL

Naturaleza y Educación Ambiental
1. ¿De qué manera ha contribuido el estudio de las ciencias ambientales, a través de la historia, en la conservación de los recursos naturales?
R = Contribuye ahacer una concientización, y una comparación de los desbastes que en el transcurso de los años se viene dando, como en la degradación de los recursos que son provenientes de la misma tierra, y así crearconciencia en el control del uso de los mismos antes de un colapso ambiental.

2. ¿Por qué debemos conservar los recursos naturales y mantener el equilibrio en el ambiente?
R = Se debe mantener unequilibrio, ya que no todos los recursos que disponemos en nuestro ambiente los podemos renovar y conservar, como por ejemplo algunos minerales, animales y plantas que están en peligro de extinción yestán en reservas nacionales para lograr mantener un tanto en equilibrio.

3. ¿De qué manera la interacción, naturaleza, cultura y sociedad contribuyen al uso racional de los recursos naturales ennuestro país?
R = De manera que todos en unanimidad crean un entorno, el hombre crea sociedades, la naturaleza sus reglas y las culturas se van dando de generación en generación; Como el usoinadecuado de los recursos del ser consumista a fin de satisfacer las necesidades de lo utilizable, y al hacerse la interacción, es donde se han creado delimitaciones para mejorar la gestión de los recursos,y erradicar el concepto realista de que el hombre tiene la naturaleza como objeto de desecho, el cual es una realidad de nuestro país, ya que somos una cultura consumistas sin regenerar lo consumidoNaturaleza y Educación Ambiental
Ensayo
Un recurso Natural según La Wikipedia Libre: Es un bien o servicio proporcionado por la naturaleza sin alteraciones por parte del ser humano.
Algo que espoco posible de mantener, ya que es el uso diario que procesamos en una envergadura sin mantenimiento muchas veces, provocando alteraciones y desequilibrios en lo que es el medio en que vivimos y...