educación ambiental

Cuestionario: Capitulo # 1
1. Investigue la estructura del sistema de gestión ambiental en Honduras y Expréselo en un diagrama.













2. Analice la frase “a mayor ingreso per cápita mejor calidad de vida”.
Que para obtener un mayor ingreso hay que perseverar en los estudios, para lograr obtener un ingreso mayor que al de un salario mínimo. Y según los meritos logradospermiten el ascenso de un empleo y así mismo del sueldo.
Por lo tanto significa que a mayor ingreso obtenemos el privilegio de vivir con una mejor calidad de vida.

3. ¿Cree usted que su institución educativa lo prepara para participar eficazmente en el desarrollo sostenible? Justifique su respuesta.
Si. Porque el no contar con un desarrollo sostenible genera una serie de problemas que entremás grande sean, menos capacidad tendrá el ser humano para resolverlos, la superpoblación, destrucción de la capa de ozono, humanización de las áreas de bosques, el inevitable cambio climático, son de las grandes dificultades que se dejará a las generaciones futuras, siendo de vital importancia iniciar con programas de sensibilización para la conservación del medio ambiente.

Los estan enseñandoa:
- Utilización de Fuentes renovables. - Los recursos no se deben utilizar a un ritmo superior al de su ritmo de generación.
- Evitar contaminantes a un ritmo superior a los que el sistema natural es capaz de absorber.
- Los recursos que no son renovables deben utilizarse con másprudencia.


4. ¿Porque es necesaria la paz para el desarrollo sostenible?
Es necesaria porque la paz se centra en los valores de solidaridad, tolerancia, respeto a la diversidad, capacidad de diálogo y de participación social. Se basa igualmente en el desarrollo de la autonomía y la autoafirmación individual y colectiva.

5. Mencione al menos 3 logros del movimiento ambientalista que promueven eldesarrollo sostenible de Honduras.
Proyecto de Manejo y Conservación de los Recursos Naturales Renovables de la Cuenca del Embalse "El Cajón". Proyecto que fue iniciado antes de 1992, incorporando lineamientos de desarrollo sostenible mayormente consolidados a partir de la Cumbre de la Tierra (Compromisos internacionales y nacionales).

La Ley General del Ambiente, promulgada en 1993 medianteDecreto No. 104-93, crea la Secretaría del Ambiente. En 1996, mediante Decreto Legislativo No. 218-96 y en el marco del proceso de modernización del Estado, se eliminan las Secretarías del Ambiente y de Recursos Naturales y se crean la Secretaría de Recursos Naturales y Ambiente (SERNA) y la Secretaría de Agricultura y Ganadería (SAG). La SERNA queda integrada por lo que era la Secretaría delAmbiente y parte de la Antigua Secretaría de Recursos Naturales.

Sistema Nacional de Áreas Protegidas de Honduras (SINAPH), creado por medio de la Ley General del Ambiente, en 1993, constituyendo la principal base de acciones prácticas para la conservación de los recursos vivos. Actualmente el SINAPH cuenta con 96 áreas protegidas, 50% de las cuales ya cuentan con un decreto legislativo.

6.Mencione al menos tres ONG ´as ambientalistas de Honduras, incluya al menos una de su comunidad y señale ámbito de acción.
La Cohdefor es una institución descentralizada con personería jurídica y patrimonio propio. Es el organismo ejecutor de la política forestal del Estado y su objetivo es lograr un aprovechamiento óptimo de los recursos forestales, asegurando su protección, mejora yconservación; también debe generar fondos para el financiamiento de programas estatales. Además de las oficinas centrales, la Cohdefor tiene doce oficinas regionales, las cuales se subdividen en Unidades y Sub-Unidades de Gestión Forestal. Tiene presencia en todo el país, ofreciendo una cobertura nacional, regional y local.

INTEDESOH: es una organización de Desarrollo Rural Sin Fines de lucro con sede...