Educación Artísticas

n artisticasEducación Artística II

Programa y materiales
de apoyo para el estudio

Licenciatura en Educación Primaria
Quinto semestre

México, 2002

Educación Artística II
Programa y materiales
de apoyo para el estudio
Licenciatura en Educación Primaria
Quinto semestre

Programa para la Transformación
y el Fortalecimiento Académicos
de las Escuelas Normales

México, 2002Educación Artística II. Programa y materiales de apoyo para el estudio. Licenciatura en Educación Primaria. 5o semestre
fue elaborado por el personal académico de la Subsecretaría de Educación Básica y Normal de la Secretaría de
Educación Pública.
La SEP agradece la participación de los profesores de las escuelas normales en el diseño del programa
y en la selección de los materiales.Coordinación editorial
Esteban Manteca Aguirre
Cuidado de la edición
Sergio Peña
Diseño
Dirección Editorial de la DGMyME, SEP
Formación
Inés P. Barrera

Primera edición, 1999
Segunda edición, 2000
Primera reimpresión, 2001
Segunda reimpresión, 2002

D.R. © Secretaría de Educación Pública, 1999
Argentina 28
Centro, C. P. 06020
México, D. F.
ISBN 970-I8-4401-7

Impreso en MéxicoDISTRIBUCIÓN GRATUITA-PROHIBIDA SU VENTA

Índice

Presentación
Programa

11

Introducción

11

Organización de los contenidos

12

Orientaciones didácticas generales

14

Propósitos generales del curso

19

Organización por bloques

20

Bloque I. Expresión y apreciación musical

20

Bloque II. Expresión corporal y danza

29

Materiales de apoyo para el estudioBloque I. Expresión y apreciación musical
Métodos y autores para la educación musical
Antonio Hernández Moreno

39

Bloque II. Expresión corporal y danza
Juegos y proyectos para la exploración del movimiento
Ruth Lowell

43

Trabajo con objetos
Marta Schinca

49

Enseñanza y desarrollo del arte dancístico en México
Alberto Dallal

53

Presentación
Esta edición contiene elprograma correspondiente a la asignatura Educación Artística II,
que se cursa en el quinto semestre de la Licenciatura en Educación Primaria, conforme
al Plan de Estudios 1997. Incluye también los materiales de apoyo para el estudio: textos citados en la bibliografía básica del programa que no existen en la biblioteca escolar
o son de difícil adquisición.
El cuaderno se distribuye en formagratuita a todos los maestros que imparten la
asignatura y a los alumnos que la cursan, con la finalidad de ofrecer los recursos académicos indispensables para el logro de los propósitos formativos que se plantean.
Para los maestros, el cuaderno es útil en la planeación del curso porque permite la
distribución y la organización de los contenidos de acuerdo con el tiempo disponible
en el semestre,así como la selección de la bibliografía correspondiente y su relación
con los temas de estudio. Por otra parte, es una base sobre la cual pueden tomarse
acuerdos de trabajo colegiado que apoyen el desempeño de los estudiantes al encontrar los vínculos entre las distintas asignaturas que cursan.
Para los alumnos, el programa proporciona una visión global de los propósitos y
temas del curso.Así estarán en mejores condiciones de aprovechar los materiales de
apoyo para el estudio.
Es importante conocer los resultados de las experiencias de trabajo de maestros y
alumnos. Ello permitirá establecer un sistema eficaz de seguimiento, evaluación y mejoramiento de las propuestas curriculares del Plan de Estudios 1997. La Secretaría de Educación Pública agradecerá la comunicación de los puntosde vista de directores, maestros y estudiantes.
Secretaría de Educación Pública

Educación Artística II
Clave: 56

Horas-semana: 2

Créditos: 3.5

Programa

Introducción
La educación artística en la escuela primaria tiene entre sus propósitos fomentar en los
niños el gusto por la música y la danza y contribuir al desarrollo de sus posibilidades
expresivas, utilizando los...