Educación Cristiana

Páginas: 249 (62234 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2012
INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN CRISTIANA TH 231

NOTAS
(CON PREGUNTAS DE ESTUDIO)

2

INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN CRISTIANA, TH 231 REQUISITOS DEL CURSO
LIBRO DE TEXTO: EXPLORANDO LA EDUCACIÓN CRISTIANA AUTOR: A. Elwood Sanner y A.F. Harper

I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO. Introducción a la Educación Cristiana presenta una investigación histórica del desarrollo de la educación religiosa y unestudio de las diversas fases involucradas en el movimiento actual de la Educación Cristiana. El curso explica la posición que ocupa la labor educativa dentro de la Iglesia, sus principios y programas, prestando especial atención a la Escuela Dominical (para todas las edades), a los centros educativos Cristianos, Escuelas Bíblicas de Vacaciones, Capacitación para Obreros y Capacitación para elPastorado. II. REQUISITOS DEL CURSO. Los siguientes son los requisitos necesarios para completar satisfactoriamente el curso de Introducción a la Educación Cristiana: 1. Leer el texto Explorando la Educación Cristiana, de A. Elwood Sanner y A.F. Harper. 2. Leer los textos El Niño y El Adolescente, de Lucille Taylor, y Usted Puede Enseñar Mejor, de Sergio Franco. 3. Contestar las Preguntas de Estudioprovistas para cada lección. 4. Elaborar un cuaderno donde mantener los apuntes, el programa del curso, las preguntas de estudio, los bosquejos de las lecturas, artículos de revistas, reportes y otros materiales relativos al curso. 5. Hacer un bosquejo de los dos textos citados en el punto dos, y de los dieciocho capítulos del libro de texto, mencionando cada capítulo y anotando la idea principalde cada uno.

III. ADMINISTRACIÓN DEL CURSO. Habrá un examen parcial al finalizar la Lección 7, el cual cubrirá los contenidos de las Lecciones 1 a 7. Las preguntas para este examen se tomarán de las Preguntas de Estudio que se encuentran al final de cada lección. Habrá un examen final al concluir la Lección 15, el cual cubrirá los contenidos de las Lecciones 8 a 15. Las preguntas del examenfinal se tomarán de las Preguntas de Estudio que se encuentran al final de las Lecciones 8 a 15. Las preguntas de los exámenes serán objetivas o narrativas, pero serán desarrolladas en las lecciones, tal como se ha indicado. 1. Las respuestas para todas las Preguntas de Estudio se encuentran en las Guías de Estudio y, por ende, todas las preguntas de examen se encuentran en las Guías de Estudio y enlas correspondientes Preguntas de Estudio y sus respectivas Guías de Respuestas. 3

2.

Una vez que el estudiante ha completado la Lección 7 y está listo para el Examen Parcial, se debe notificar al Profesor Guía / Coordinador Estudiantil y la lista de Preguntas de Estudio para el examen se enviará a un Supervisor, el cual administrará el examen y lo enviará de vuelta al Profesor Guía para sercalificado. Si el estudiante no obtiene la calificación mínima necesaria para aprobar el examen, se le aconsejará que estudie nuevamente los materiales y solicite presentar un examen alternativo. Una vez que el estudiante ha completado la Lección 15 debe solicitar el Examen Final. El Profesor Guía / Coordinador Estudiantil enviará la lista de Preguntas de Estudio para el examen a un Supervisor,el cual administrará el examen y lo enviará de vuelta al Profesor Guía para ser calificado. Si el estudiante no obtiene la calificación mínima necesaria para aprobar el Examen Final, se le aconsejará que estudie nuevamente los materiales y solicite presentar un Examen Final alternativo. Una vez que el Examen Final ha sido realizado con éxito, el estudiante enviará el Reporte de Actividades alProfesor Guía para certificar que todas las lecturas y/o asignaciones hayan sido completadas. Los reportes de lectura de los libros deberán ser enviados junto con el Reporte de Actividades. Todos los trabajos del curso deberán ser enviados por medio de correo electrónico, fax o correo postal. Una vez completados todos los requisitos, se le otorgará al estudiante un Certificado de Conclusión de Curso,...
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