Educación En África

*Educación en Africa: La Fuga de Cerebros*

En ésta edición de Africa Journal abordaremos el problema de los africanos que estudian fuera de sus lugares de origen y sus razones para no volver a ellos. Comentaremos donde es más frecuente la fuga de cerebros y que están haciendo los paises para hacer volver a los africanos a sus paises natales. También hablaremos sobre el impacto social yeconómico de la emigración de africanos hacia otros paises. El entrevistador semanal de Africa Journal en esta ocasión es Maimouna Mills, conductor de radio de la Voz de América.
 ¿Cuáles son las causas de la fuga de cerebros?
EMEAGWALI: La causa principal de la fuga de cerebros hacia el exterior son los irracionalmente bajos salarios que perciben los profesionistas africanos. Lo contradictorio es quegastamos cuatro mil millones de dólares anualmente para contratar y pagar a 100,000 expatriados para trabajar en Africa pero fallamos en gastar una cantidad similar para emplear a 250,000 profesionistas africanos trabajando actualmente fuera de Africa. Los profesionistas africanos que trabajan en Africa reciben sueldos considerablemente menores que los que se pagan a expatriados con la mismapreparación. También tenemos una fuga de cerebros interna cuando las personas no son empleadas en sus áreas de conocimiento. Por ejemplo, mucho oficiales de la milicia son políticos con uniforme y algunos médicos tienen trabajos nocturnos como conductores de taxi.
 ¿Cuáles son las razones para no volver a sus lugares de origen?
EMEAGWALI: Las condiciones socioeconómicas hacen difícil para nosotrosrealizar nuestro potencial. La inestabilidad política incrementa la tasa en la cual los profesionistas africanos emigran a naciones desarrolladas. Muchos profesionistas emigraron durante los brutales reinados de Idi Amin, Mobutu y Sani Abacha. La guerra en Sudán entre el norte islámico y el sur cristiano ha originado la emigración de la mitad de los profesionistas sudaneses. En 1991, uno de cada trespaises africanos estaba afectado por conflictos. Hoy, existen más refugiados de Africa que de cualquier otra parte del mundo. 
¿Cuáles son sus razones para no volver a su lugar de origen?

EMEAGWALI: Primera, tengo una esposa americana que tiene su propia carrera académica y un hijo de ocho años que estudia en una buena escuela. Sería muy desconsiderado de mi parte interrumpir la carrera de miesposa y la educación de mi hijo. Segundo, núnca he recibido invitación alguna de los funcionarios del gobierno. Algunos individuos me han encontrado en Internet y me han invitado a Nigeria.Afortunadamente, para el fin de año, espero hacer al menos una visita a Nigeria.
 
¿Que paises son los más afectados por la fuga de cerebros?

EMEAGWALI: Los países receptores son los ganadores mientrasque los paises emisores son los perdedores. Los paises receptores incluyen a los Estados Unidos, Australia y Alemania Occidental. Los paises emisores incluyen a Nigeria, Etiopia, Sudáfrica, y Ghana. Nigeria tiene 100,000 inmigrantes solamente en Estados Unidos.En los Estados Unidos, el setenta y cuatro por ciento de los nacidos nigerianos de 25 años de edad y mayores tiene al menos un gradouniversitario. Cuarenta y tres (43) por ciento de los nacidos sudafricanos que viven en los Estados Unidos tienen al menos un grado universitario. Los nigerianos y los sudafricanos son los grupos étnicos de mayor educación en los Estados Unidos. Las guerras en Etiopia, Sudán, Angola y Zaire contribuyeron a la fuga de cerebros. 
¿Cuál es el impacto social de la fuga de cerebros?

EMEAGWALI: La fuga decerebros hace difícil crear una clase media consistente de doctores, ingenieros y otros profesionistas. Tenemos dos clases en la sociedad africana: una clase inferior masiva que es principalmente de desempleados y gente muy pobre, y unos cuantos muy ricos que son principalmente funcionarios de gobierno y militares corruptos.
*La fuga de cerebros origina corrupción y un liderazgo pobre. Una...