educación en colombia
Páginas: 3 (503 palabras)
Publicado: 15 de agosto de 2014
Asignatura
Introducción a la Pedagogía infantil
Título del trabajo Derechos del Autor
Educación Preescolar en Colombia
Presenta
Carolina Mendieta
Colombia_ Ciudadde Bogotá D, C
OBJETIVO
Dar a conocer el sistema educativo en nuestro país, teniendo en cuanta cada una de las etapas de formación del ser humano, iniciandodesde la edad preescolar y finalizando con los estudios de formación profesional, haciendo énfasis en la etapa preescolar.
EDUCACIÓN PREESCOLAR EN COLOMBIA
La educaciónpreescolar en Colombia está regida bajo el ministerio de educación nacional y secretaria de integración social, quienes buscan un nivel de educación óptimo para el futuro de nuestro país. Esta etapase encuentra dividida en dos grupos; los niños de 0 a 3 años, que comprenden los niveles de Maternal y Párvulos (Secretaria de integración social) y los niños de 3 a 5 años, que abarcan los nivelesde Pre-jardín, Jardín y Transición (Ministerio de educación).
Según el gobierno Colombiano para que el niño pueda iniciar sus estudios de básica primaria, debe haber cursado como mínimo un gradoobligatorio que corresponde al de Transición, ofrecido a niños de 5 años de edad. Durante el preescolar se estimulan y desarrolla adecuadamente las destrezas y habilidades en todos los campos del serintegral en el niño (biológico, cognoscitivo, psicomotriz, socio afectivo, espiritual).
Se han ido creando establecimientos subsidiados (Instituto Colombiano de Bienestar Familiar) donde se ofrece unaeducación de calidad, pensando en el bienestar de los niños. Durante la etapa del preescolar se prepara al niño, para que obtenga unas bases adecuadas y de esta manera pueda iniciar sus estudiosreferentes a básica primaria, que consta de 5 grados, según el decreto 230 de 2002. (Primero, segundo, tercero, cuarto y quinto).
Posteriormente se inician los grados de secundaria, conformados por...
Asignatura
Introducción a la Pedagogía infantil
Título del trabajo Derechos del Autor
Educación Preescolar en Colombia
Presenta
Carolina Mendieta
Colombia_ Ciudadde Bogotá D, C
OBJETIVO
Dar a conocer el sistema educativo en nuestro país, teniendo en cuanta cada una de las etapas de formación del ser humano, iniciandodesde la edad preescolar y finalizando con los estudios de formación profesional, haciendo énfasis en la etapa preescolar.
EDUCACIÓN PREESCOLAR EN COLOMBIA
La educaciónpreescolar en Colombia está regida bajo el ministerio de educación nacional y secretaria de integración social, quienes buscan un nivel de educación óptimo para el futuro de nuestro país. Esta etapase encuentra dividida en dos grupos; los niños de 0 a 3 años, que comprenden los niveles de Maternal y Párvulos (Secretaria de integración social) y los niños de 3 a 5 años, que abarcan los nivelesde Pre-jardín, Jardín y Transición (Ministerio de educación).
Según el gobierno Colombiano para que el niño pueda iniciar sus estudios de básica primaria, debe haber cursado como mínimo un gradoobligatorio que corresponde al de Transición, ofrecido a niños de 5 años de edad. Durante el preescolar se estimulan y desarrolla adecuadamente las destrezas y habilidades en todos los campos del serintegral en el niño (biológico, cognoscitivo, psicomotriz, socio afectivo, espiritual).
Se han ido creando establecimientos subsidiados (Instituto Colombiano de Bienestar Familiar) donde se ofrece unaeducación de calidad, pensando en el bienestar de los niños. Durante la etapa del preescolar se prepara al niño, para que obtenga unas bases adecuadas y de esta manera pueda iniciar sus estudiosreferentes a básica primaria, que consta de 5 grados, según el decreto 230 de 2002. (Primero, segundo, tercero, cuarto y quinto).
Posteriormente se inician los grados de secundaria, conformados por...
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