Educación en el méxico prehispánico

¨LA INVESTIGACIÓN¨
La investigación es un interesante estímulo para las actividades de estudio; en la escuela española, desde la primaria hasta la universidad.
El problema principal de lasinvestigaciones en la escuela y en la universidad es a menudo que aquél que las debe cumplir no posee un buen método de trabajo.
Más en detalle, el proceso de realización de una investigación estáconstituido por cuatro fases diversas; a saber:
-Determinación del tema y del objetivo.
-Recopilación de las informaciones.
-Selección y organización de las informaciones.
-Presentación de los resultados.Determinación del tema y el objetivo:
Para definir los temas de una investigación es útil tratar de determinar una lista de palabras-clave y de frases breves que definan con mayor precisión québuscar. Cada una de esas propuestas puede ser objeto de una investigación por sí sola.
Investigación de informaciones no convencionales:
La segunda fase de una investigación es la de la determinaciónconcreta de las fuentes. Las búsquedas de profesionales se realizan con la elaboración de datos de primera mano, después de un análisis atento de las publicaciones recientes sobre el tema.
La búsquedaen la blioteca:
La biblioteca sigue siendo el instrumento principal que se encuentra a disposición de los estudiantes. Para seleccionar un libro en la blioteca se utilizan los catálogos o ficheros,ubicados por lo general en la entrada.
Localización de un texto:
La ubicación de un libro en los estantes de una biblioteca depende de su referencia, una secuencia de letras y números asociada a cadalibro, que por lo general, está relacionada con su clasificación.
Organización de las informaciones:
Una primera sistematización se realiza cuando, durante el transcurso de la lectura crítica,subrayamos los textos seleccionados y tomamos apuntes.
Algunos aspectos de la presentación escrita de una investigación:
Podemos articular el trabajo de organización de las ideas a través de la...